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三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年(nián)级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧(qiǎo)总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是乘号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

　　一位数(shù)中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我们来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的(de)1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减(jiǎn)平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计(jì)算(suàn)法则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算方法(fǎ)，化(huà)繁为简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是(shì)除号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是加(jiā)号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里的(de)乘，现在就要(yào)变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（平添和凭添哪个正确，平添的添是什么意思8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要注意还哦(ó)，有借(jiè)有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不(bù)要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟(shú)练运用速(sù)算方法，需要通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习(xí)，提(tí)升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误，并(bìng)分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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