济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

柿饼有酒味还能不能吃了,柿饼有酒味还能不能吃了呢

柿饼有酒味还能不能吃了,柿饼有酒味还能不能吃了呢 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗盐提纯玻璃棒的(de)四个作用,玻璃棒的四个作用(yòng)原(yuán)理(lǐ)是搅拌(bàn);引流;3、转移;4、提取试剂的。

  关于粗盐(yán)提纯玻璃(lí)棒的四个作用(yòng柿饼有酒味还能不能吃了,柿饼有酒味还能不能吃了呢),玻(bō)璃棒的(de)四个作用(yòng)原理以及粗盐提(tí)纯玻(bō)璃棒的四个(gè)作用,玻璃棒的四个作用是什么,玻(bō)璃棒的四个作用原理,玻璃棒的(de)4个作(zuò)用,玻璃棒的主要作用等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个(gè)作用原理

  1、搅拌;

  2、引流;

  3、转移;

  4、提(tí)取试剂。

  化学实验中使(shǐ)用玻璃质细长棒状简易搅拌(bàn)器,也称为玻璃棒(bàng),用(yòng)来加速(sù)溶(róng)解,促进(jìn)互溶,引流,蘸取液(yè)体,在蒸(zhēng)发皿中搅拌以防止因受热(rè)不均匀(yún)而引起的飞溅等。

  尤(yóu)以中学实验(yàn)中最为常用(yòng),是必不可(kě)少的实验用品。

使用玻璃棒(bàng)注(zhù)意事(shì)项

  ①搅拌时(shí)不要太用力,以免(miǎn)玻(bō)璃(lí)棒或容器(qì)(如(rú)烧杯等)破裂。

  ②搅拌不要碰撞(zhuàng)容器壁、容器底,不(bù)要发出响(xiǎng)声(shēng)。

  ③搅(jiǎo)拌时要以一(yī)个方向搅拌(bàn)(顺时(shí)针(zhēn)、逆时针(zhēn)都可以)。

玻璃(lí)棒基本参数

  主(zhǔ)要成(chéng)分(fēn):二氧(yǎng)化硅:柿饼有酒味还能不能吃了,柿饼有酒味还能不能吃了呢>

  物理性质:硬度大、熔(róng)点高(gāo)、难溶于水(shuǐ),无色透明

  化学性质(zhì):不活泼,不与水(shuǐ)反应,不(bù)与(yǔ)酸(suān)(除HF外)反(fǎn)应

在粗盐(yán)提纯的(de)实验中,四次使用玻璃棒,所起的作用分别是:①粗盐(yán)溶(róng)解时(shí),使用(yòng)玻璃棒搅拌,起______ 作用

  一(yī)、作用如(rú)下:

  1、搅拌,加(jiā)快溶解速度;

  2、过滤,引流;

  3、液体局部受热造成液滴飞溅(jiàn)

  二(èr)、 试(shì)题(tí)分析(xī):

  1、溶解时,使(shǐ)用玻璃棒进行(xíng)搅拌,起加(jiā)快溶(róng)解速度(dù)作用; 

  2、过滤时(shí),用玻璃棒(bàng)引流,使液体沿玻璃(lí)棒(bàng)缓(huǎn)缓流(liú)进过滤器; 

  3、蒸发时(shí),用玻(bō)璃棒搅拌,防止液体局部受热造成液滴飞溅;

  4、用玻璃棒(bàng)将氯化钠晶体从蒸发皿扰枣转(zhuǎn)移。

  扩展资料(liào)

  实验目的

  1、掌(zhǎng)握溶解(jiě)、过滤、蒸(zhēng)发等实(shí)验的操作段(duàn)李物技能(néng)。

  2、理解过滤法分离混合物的化学原握液(yè)理。

  3、体(tǐ)会过滤的原理,在生(shēng)活生产(chǎn)等(děng)社会实际中(zhōng)的应用。

  4、制(zhì)取精(jīng)盐。

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 柿饼有酒味还能不能吃了,柿饼有酒味还能不能吃了呢

评论

5+2=