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先公四岁而孤全文翻(fān)译及注(zhù)释，先(xiān)公四岁(suì)而孤全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世了，家境贫(pín)寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地(dì)上(shàng)写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇(piān)章。

　　到(dào)他年(nián)龄大些了，家(jiā)里没(méi)有书(shū)可读，便就近到读(dú)书人家去借书来读(dú)，有时接着进(jìn)行(xíng)抄(chāo)写。

　　就(jiù)这样夜(yè)以继(jì)日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平，那样高了。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫(pín)无资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易书字。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章(zhāng)。

　　使学为诗。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无书读，就闾里士人(rén)家(jiā)借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，以(yǐ)至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食(shí)，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如(rú)成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏轼(shì)所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人品功业。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力雄健(jiàn)，为(wèi)唐宋八大家古文中的名(míng)篇(piān)。

先公四(sì)岁(suì)而孤(gū)的全(quán)文(wén)翻译(yì)是什么？

　　【先公四(外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗sì)岁而孤(gū)】翻(fān)译

　　欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父(fù)亲(qīn)就去世(shì)了，家(jiā)境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画，教给(gěi)他(tā)写字。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许(xǔ)多古人(rén)的篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄大(dà)些了，家(jiā)里没有书可(kě)读，便就近到读书(shū)人家去借书来(外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗lái)读，有时进行抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还(hái)没完(wán)成(chéng)，就可以背诵这本书(shū)了。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致力读(dú)书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水(shuǐ)平，那(nà)样就(jiù)高了。

　　【原文】

　　先公四岁而(ér)孤(gū)，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇(piān)章，使学为(wèi)诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未必，而已(yǐ)能(néng)诵其(qí)书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)已如(rú)成人。

　　出(chū)处：北宋欧(ōu)阳(yáng)修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇(wěi)一类(lèi)的植(zhí)物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永(yǒng)叔(shū)，自(zì)号醉翁，晚年号六(liù)一(yī)居士，谥号文忠，世称欧阳(yáng)文(wén)忠(zhōng)公，吉安永丰（今(jīn)属(shǔ)江西）人(rén)[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉(jí)州(zhōu)原属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州(zhōu)（今四(sì)川绵(mián)阳）北宋时期(qī)政治家、文学家、史学家和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳(liǔ)宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合(hé)称“唐宋(sòng)八(bā)大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革新运动(dòng)，继承并发展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理论。

　　其(qí)散文创作(zuò)的高(gāo)度成就与其正确的古文理论相辅相成(chéng)，从而开创了一代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的(de)同时，也对诗风、词风进行了革(gé)新。

　　在史学(xué)方(fāng)面，也有较高成就，他曾(céng)主修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公集》传(chuán)。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家里贫穷(qióng)，但(dàn)他克服此升(shēng)弯(wān)重重困难，勤学苦读(dú)，终有所(suǒ)成。

　　欧阳修(xiū)的经(jīng)历(lì)告诉我们，只要(yào)有着远大志向和(hé)吃(chī)苦精神，就一定(dìng)会成功。

　　欧阳修(xiū)刻苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了他自身(shēn)的努(nǔ)力之(zhī)外，还有一(yī)个(gè)促进他成长的原因(yīn)是：家长的善于(yú)教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其(qí)祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地(dì)，教他写字。

　　他四岁而(ér)孤，随叔父在现湖北随州长(zhǎng)大，幼(yòu)年家贫无资，祖母以荻画(huà)地，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天资聪颖，又(yòu)刻(kè)苦(kǔ)勤奋，往往书不(bù)待抄完(wán)，已(yǐ)能成(chéng)诵。

　　少年习作(zuò)诗赋文(wén)章，文笔老练，有如(rú)成人，其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的(de)希(xī)望，曾对欧阳修的(de)母亲说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为念，笑(xiào)歼此奇儿也！不(bù)唯起家以大(dà)吾门，他日必名(míng)重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷(juǎn)，甚爱其(qí)文，手不释卷(juǎn)，这为日后北宋(sòng)诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西(xī)京（今洛阳）留守(shǒu)推(tuī)官，与梅尧臣(chén)、尹洙结(jié)为至交，互相切(qiè)磋诗文。

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