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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt,小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料

  1.改正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái),再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多(duō)时可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的转移(yí),将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起(qǐ)号(hào):表明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号,并在原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字(zì)与字或行与行(xíng)之间加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与(yǔ)字(zì),行与行之间(jiān)减空。

  符(fú)号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

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  14.角(jiǎo)码号:用以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分开外(wài)文字母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改符号的用法及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如下:

  一、小学(xué)修改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章中,不必要的(de)多余(yú)的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中缺(quē)失的主语或者内容。

  对调(diào)号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样,但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号(hào)要灵(líng)活。

  3、句(jù)号:表示(shì)陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请(qǐng)你再(zài)说一(yī)遍,谁不(bù)知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野(yě),世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并列分句(jù)之(zhī)间的(de)停顿,有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

  凡(fán)是(shì)复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

  他身材很高大(dà),青白脸色,皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕,下巴(bā)上(shàng)有一(yī)把乱蓬小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  删除(chú)号(hào):表示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  增(zēng)补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调(diào)号:表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì),三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

  接排号(hào):表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

  需要另(lìng)起一段的(de)地方,用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  3、移(yí)位(wèi)号:表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表(biǎo)明应(yīng)排列整齐(qí),在行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画(huà)出直线。

  4、保留号(hào):表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号,并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。

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