工(gōng)科与理(lǐ)科是什(shén)么(me)意思，工科、理科是理科和工科的区(qū)别(bié)总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技(jì)术；理(lǐ)学注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；理学培养的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的是技术(shù)；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是(shì)工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业(古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好yè)如(rú)环境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工(gōng)程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过(guò)想象，判断和(hé)推理，将科(kē)学、技术、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然(rán)科学原理(lǐ)应用至(zhì)工业、农业各个(gè)生产部门所(suǒ)形成的诸多工程学科也称为工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物(wù)理学、化学等基(jī)础科学的(de)原理，结合生(shēng)产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来的(de)学科(kē)。

　　代表(biǎo)性的(de)学科(kē)有(yǒu)土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能(néng)类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标(biāo)是(shì)在(zài)相应的工程领(lǐng)域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的(de)选择研究和管理(lǐ)等(děng)方面工作的高级工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应(yīng)用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外(wài)还(hái)有新型(xíng)工科。

　　新型工科(kē)是指(zhǐ)为(古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好wèi)适应(yīng)高(gāo)技术发展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来(lái)的(de)学科(kē)。

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