考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目(mù)，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在笔试环节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考(kǎo)高(毁掉一个老师最好的办法gāo)中历史教师资格(gé)证需(xū)要考哪些科(kē)目，历史教(jiào)师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体如下：非统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合(hé)素质+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综(毁掉一个老师最好的办法zōng)合素(sù)质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班可以参(cān)加)报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学(xué)教师：具备大学专科毕业及其以上学历初中教师：具备(bèi)大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历高(gāo)中教(jiào)师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历中职(zhí)教师：具备大学本(běn)科及以上学历(lì)参加教(jiào)育学、心理学理论考试(shì)并获得合(hé)格(gé)成绩(jì)；

　　通过国(guó)家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考(kǎo)综合素质（中学）、教育知识与能力、历(lì)史学科知识与教学(xué)能力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历史教师资(zī)格(gé)证必须(xū)具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业(yè)及其以上学历。

　　中学历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)考试比较简单，中学(xué)历史教师资格证笔试考(kǎo)试科目(mù)是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学历(lì)史的考点是：重(zhòng)大的历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的历(lì)史人(rén)物；中国传统的(de)天(tiān)文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以(yǐ)及民俗节(jié)日等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史(shǐ)学(xué)科(kē)的知识与能力。

　　掌握历(lì)史学(xué)科的基本理论和基础知识，了解认识(shí)历史的(de)基(jī)本方法(fǎ)，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这(zhè)些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前(qián)两个月，大学里平时要上课和各种事情，前一(yī)个月主要梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科(kē)目的重难点并整理出来(lái)，可以单独(dú)弄(nòng)成电子稿(gǎo)，然后(hòu)打印(yìn)出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育(yù)知识与能(néng)力，理论(lùn)多，需要花时间(jiān)处理繁杂的信(xìn)息(xī)，还(hái)有备考(kǎo)文史(shǐ)类的，最好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每(měi)天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书(shū)馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没事又(yòu)没课(kè)也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科，可以梳理了重(zhòng)难(nán)点后，放在最后背，只(zhǐ)需(xū)要(yào)背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职(zhí)业(yè)道(dào)德规范，历年(nián)真题材料分析题部分(fēn)都只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较(jiào)有难(nán)度的(de)是(shì)毁掉一个老师最好的办法涉及法律法规(guī)这一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为范围太(tài)广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识广度有限，我是觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定(dìng)要写满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这一科(kē)，我认为是多背多(duō)熟(shú)悉知(zhī)识点迅歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思(sī)维和适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地(dì)背了(le)有3遍(biàn)，因(yīn)为后(hòu)来我做题时又(yòu)补充了(le)不少知识(shí)点，又得牢固新记忆(yì)的信息，避免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识，配合中公教材(cái)或网课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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