学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习英(yīng)语一定要注(zhù)意自己的学习方法(fǎ)，下(xià)面为大家总结(jié)了初中生学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国(guó)的电视台(tái)主持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般现(xiàn)在(zài)时、一(yī)般过(guò)去时、现(xiàn)在(zài)进行(xíng)时、现在(zài)完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态(tài)分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态(tài)。

　　学(xué)习方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之(zhī)前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先(xiān)不要急(jí)着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习(xí)一遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做作业的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也(yě)达(dá)到了(le)温故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办(bàn)法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家(jiā)的(de)研究证(zhèng)明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要(yào)的就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单(dān)词组成的(de)，所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等(děng)方(fāng)式(shì)来增加新词汇量，如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者难(nán)度较大的(de)单词记(jì)得记录一(yī)下，并不断(duàn)的去使用(yòng)新单词，这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在(zài)学(xué)槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避，有些(xiē)人(rén)则选择直(zhí)视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去解(jiě)决(jué)问(wèn)题，养(yǎng)成解(jiě)决问题的(de)思维方式，要(yào)想培(péi)养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的(de)最终目(mù)的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出(chū)去，与别(bié)人(rén)多多互(hù)动交流，一方面对(duì)自(zì)己的(de)英(yīng)语思维方式有好处，一方(fāng)面也可以突破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的(de)。蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头p>

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境(jìng)

　　需(xū)要(yào)为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢(màn)慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个根本不(bù)会说英语的人(rén)被扔(rēng)到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候(hòu)，他(tā)的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做(zuò)到。

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