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  带符(fú)号搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法学会了(le),现在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个两(liǎng)位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和运算顺序,根据题(tí)目本身的(de)特点,使贺咐埋(mái忠孝仁义礼智信24个字顺序,忠孝仁义礼智信24个字的含义)用合理、灵活的(de)计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易,就能(néng)算(suàn)得又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时(shí),我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时(shí),括号前(qián)是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括(kuò)号不变号(hào),括号前是减号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括号不变号(hào),括号(hào)前是除号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来括号里的乘(chéng),现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减运(yùn)算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名(míng)字(zì),就(jiù)知道(dào)这(zhè)个方法的含(hán)义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有(yǒu)借有还(hái),再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便(biàn)计算,把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论(lùn)平时(shí)做作(zuò)业(yè)还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间(jiān),帮助(zhù)孩子(zi)进行口(kǒu)算练习(xí),培养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时(shí),做完后马上核对正误,并分析(xī)做错(cuò)的原因。

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