小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般情况下(xià)的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一(yī)些机器可(kě)识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一(yī)边(biān)进行(xíng)生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固知识，又提(tí)高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确(què)实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人的(de)关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教学(xué)不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程(chéng)中，也发现学生字写得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的学习有(yǒu)很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的(de)学生，其(qí)学习(xí)也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视(shì)，在家书中对(duì)于习字方(fāng)面有(yǒu)很(hěn)多(duō)的(de)论述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一(yī)个人一生的(de)成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部(b精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字ù)分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(y精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字ìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的(de)老(lǎo)司机，初(chū)学写字的(de)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加(jiā)大力量，力精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字量大到第二页，甚至于(yú)第三页都(dōu)留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用(yòng)力写字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下(xià)面图片(piàn)上(shàng)这(zhè)种(zhǒng)姿势非常(cháng)典(diǎn)型(xíng)的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的(de)颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很(hěn)容(róng)易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问(wèn)题，其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用(yòng)力，而写出(chū)来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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