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小说中反复的作用和表达效(xiào)果，反复的作用和表达效(xiào)果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗(shī)文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意(yì)让句子或(huò)词语重(zhòng)复(fù)出(chū)现的(de)修(xiū)辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使(shǐ)用某些词语(yǔ)、句子或(huò)者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或某种行为，辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思连(lián)续两次以上(shàng)使用(yòng)同一词语(yǔ)，达到强调的目的(de)。

　　例(lì)句：沉(chén)默(mò)呵，沉(chén)默呵(hē)！不(bù)在沉默中爆(bào)发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘(liú)和珍(zhēn)君(jūn)》

　　简(jiǎn)析：鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里多次使(shǐ)用“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了(le)表达内容或结(jié)构安排(pái)的需要(yào)，要连续两次以上使用同一个词组或句子(zi)。

　　例句(jù)：大山原(yuán)来是这样的！月亮原来是(shì)这样的！核桃树(shù)原来是这样的！香雪走(zǒu)着(zhe)，就像(xiàng)第一次认出养育她(tā)成人的(de)山(shān)谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三(sān)次(cì)反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型在诗歌和小(xiǎo)说(shuō)中最(zuì)为常见。

　　例句：鲁迅在(zài)小(xiǎo)说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续(xù)两次重复以“我真傻，真的”开(kāi)头的一大(dà)段(duàn)。

　　简析：通过反复的强(qiáng)调，一方(fāng)面表达(dá)祥林(lín)嫂(sǎo)丧夫失子后(hòu)的痛苦(kǔ)心情，同时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷(lěng)漠，有力(lì)地批判(pàn)了摧残中国劳动妇女的封建礼教(jiào)。

反(fǎn)复的作用答(dá)题(tí)格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调(diào)情感(gǎn);承上启(qǐ)下，层次清晰(xī);多次强调(diào)，增强(qiáng)感染力。

　　加强语气。

　　借代(dài):以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调(diào)，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞(cí)手法(fǎ)及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为生动(dòng)，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为具(jù)体。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现(xiàn)出(chū)了(le)……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　拟人:化物(wù)为(wèi)人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便(biàn)于对话(huà),交流情感。

　　答题格式:生(shēng)动形象地写出了(le)+对象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表达(dá)了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中，增强气势;叙事透(tòu)辟，条(tiáo)分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了(le)语(yǔ)势，加强了感情(qíng)。

　　夸(kuā)张:烘托气氛，增(zēng)强感染力，增强(qiáng)联想;创造气(qì)氛，揭示本(běn)质辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思，给人以启示。

　　反(fǎn)问:加(jiā)强语气，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章(zhāng)有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问(wèn)自答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注意和(hé)思考，使(shǐ)文章有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　对比:使所表(biǎo)现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的道理观点更鲜明、更突出(chū)。

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