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打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说(shuō)明,陈述句是什么意思?语(yǔ)文

  陈述句:述说(shuō)一(yī)件事情(qíng)的句(jù)子(区别(bié)于“疑(yí)问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一(yī)部词(cí)典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述(shù)句后面(miàn)用句(jù)号。

陈(chén)述句的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来描述一个事实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大(dà)部(bù)分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述(shù)句中动词(cí)在第二位(wèi)。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。

  而不(bù)管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或(huò)者助动(dòng)词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的两边,要(yào)么在(zài)第一打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗(yī)位,要么在(zài)第(dì)三位。

  当(dāng)出(chū)现助动(dòng)词或情(qíng)态动词(cí)时,助动词或情态动词在第二(èr)位,行(xíng)为(wèi)动词在(zài)最后一位。

陈述(shù)句的(de)分类

  陈述(shù)句分(fēn)为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般否定句

  即(jí)含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是,完全(quán)不(bù)”等否定意思(sī)的词(cí)的句(jù)子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

  含有两个否定词(cí)的(de)句子(zi),例(lì)如:含有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句(jù)表示(shì)肯(kěn)定。

什么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐(nài)漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的(de)陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù),简称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈(chén)述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现象,我们不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课(kè)没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不(bù)敢向老师、同学承(chéng)认(rèn),这不(bù)是一个(gè)少先队(duì)员(yuán)应有的(de)态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不参加体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的(de)流血(xuè)牺牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不(bù)用订这些东西(xī)了。

  17、美丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉。

  陈述句是什(shén)么意思举个(gè)例子(zi)说明,陈述(shù)句是什么(me)意思(sī)?语文(wén)是陈述句:述(shù)说一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典的。

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陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例子(zi)说明,陈述句是什么(me)意思?语文

  陈述(shù)句:述说一件事(shì)情的句子(区(qū)别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面(miàn)上,陈述(shù)句后面用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一个(gè)事实,日常生活中使用(yòng)的(de)大部(bù)分(fēn)句子都是陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动(dòng)词在第二位(wèi)。

  第(dì)一(yī)位可(kě)以是主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语(yǔ),还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

  而(ér)不(bù)管句子怎么(me)变(biàn),动词(或者助动词(cí))总是在第二(èr)位。

  主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现助动(dòng)词(cí)或情态(tài)动词时,助(zhù)动词(cí)或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句分为肯定句和否定(dìng)句(全否定和半(bàn)否定(dìng))

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我一(yī)生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否定句

  即含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等(děng)否定意(yì)思(sī)的词的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有两个否定(dìng)词(cí)的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什么是(shì)陈述(shù)句(jù)?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人的看法(fǎ)的(de)句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又(yòu)分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不能取得好成(chéng)绩。

  3、对少数同学(xué)不(bù)守纪(jì)律的现象,我们不能不闻不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是(shì)我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但(dàn)不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先队员(yuán)应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务重而不参(cān)加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们(men)今天的(de)幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是(shì)朋(péng)友,这样做真(zhēn)不(bù)应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把我们养大,我们不应该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海(hǎi)深的情(qíng)谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他(tā)呀(ya)!都老(lǎo)头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉(zuì)。

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