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  琅(láng)琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上口区别是(shì)读法不同、出处(chù)不同、意思不同。

  具体如下:1、读(dú)法不同:朗朗上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅(láng)琅(láng)上口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗(lǎng)朗上口出自老舍《诗与(yǔ)快板》:“散文(wén)就不受这么多的限制,虽然(rán)散文也(yě)讲究声调铿锵,能(néng)朗朗上口。

  ”出自(zì)清·王(wáng)韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜(xǐ)识字(zì),授(shòu)以(yǐ)唐(táng)诗,琅琅上口(kǒu)。

  ”译文(wén):从小喜欢认字,把唐诗传授给他,便(biàn)能读起来琅琅上(shàng)口。

  3:意思不(bù)同(tóng):朗朗上(shàng)口意思(sī)是指(zhǐ)诵(sòng)读诗词文章时的(de)声音响亮而(ér)顺口。

  琅琅上口指诵读(dú)熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便于口(kǒu)诵。

中文专业进:“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅(láng)”在 形(xíng)容(róng)书(shū)声时(shí)有何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为(wèi):指代不同、出(chū)处不同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰(xī)响亮。

  2、“琅(láng)琅”:金石(shí)相(xiāng)击声、响亮的读书(shū)声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅盾(dùn) 《子夜》四:“那位(wèi)青年的暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了(de)声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来(lái)。

  租掘(jué)”

暧昧期一般多久,暧昧期一般多久可以在一起了  2、“琅琅(láng)”:明·高启(qǐ) 《送高二文(wén)学(xué)游钱塘(táng)》诗:“读(dú)书闭阁(gé)人(rén)罕识,明月(yuè)夜(yè)照(zhào)声(shēng)琅琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门紧闭,坐于高(gāo)楼独自读书(shū),什(shén)么人(rén)都不认识,夜(yè)晚(wǎn)明月高悬,传出响亮的读(dú)书声。

  三、侧(cè)重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗(lǎng)朗是叠(dié)音形(xíng)容(róng)词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟(nǐ)声(shēng)词,象声词。

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