朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘(zhāi)抄大全(quán)是《藤野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本(běn)东北(běi)大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了深切的怀念(niàn)之情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句好段摘抄大全

　　接下来分享(xiǎng)朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏(shǎng)析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百(bǎi)态、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水(shuǐ)秀(xiù)、山高树(shù)茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀水、清(qīng)逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受优待(dài)的(de)原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国(guó)留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不倦的(de)教(jiào)诲(huì)，小(xiǎo)而言之，是为中(zhōng)国(guó)，就是希(xī)望中国有新的(de)医学;大而言之(zhī)，是为(wèi)学术，就是希(xī)望(wàng)新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里(lǐ)和心里是(shì)伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念和(hé)感(gǎn)激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的(de)情景，而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨(jù)大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说(shuō)起来也无非使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对辛亥(hài)革命后(hòu)中国依然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建社(shè)会的现状的(de)失望和(hé)不满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野(yě)先生对自己(jǐ)对中国人民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵。

揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯(kěn)定形(xíng)式前(qián)表(biǎo)示否定，有未(wèi)尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的(de)高低起伏和(hé)停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客(kè)店里的，初(chū)冬(dōng)搏伏(fú)已(yǐ)经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是(shì)一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利(lì)害，还没(méi)有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学(xué)生会干事到我寓里来了(le)，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们(men)，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开(kāi)看(kàn)时，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是每看一片(piàn)都有(yǒu)的，但在(zài)我，这一(yī)声却特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来(lái)，我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人(rén)们，他们(men)也何尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可想(xiǎng)！但(dàn)在那时那地(dì)，我的(de)意见却变(biàn)化了(le)。

　　5、我虽然觉(jué)得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干，然(rán)而好意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真(zhēn)理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补(bǔ)习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校(xiào)（现名古屋大学(xué)）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个月前(qián)，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位(wèi)日(rì)本学者，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时(shí)的日(rì)本(běn)人(rén)对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并(bìng)不如(rú)此(cǐ)，他对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不(bù)歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日(rì)，当时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军(jūn)阀及其御(yù)用文(wén)人的迫(pò)害(hài)，从北(běi)京(jīng)南下，来到厦揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音门大学任(rèn)教，作(zuò)者(zhě)作此文(wén)予(yǔ)以怀念藤野先生，此文最初(chū)发表(biǎo)于同年十二月(yuè)出(chū)版的《莽(mǎng)原》半月刊(kān)第(dì)23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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