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  带(dài)符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两相加等于10,我们把他们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序,根据题目(mù)本身(shēn)的(de)特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的(de)计算方法,化繁为简,化难为易(yì),就能(néng)算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧:

  1.祈使句例子英语,祈使句例子10个 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运(yùn)算(只有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括(kuò)号里不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号(hào)时,括号前是(shì)加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去(qù)掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是除(chú),现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括(kuò)号(hào)里是加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算,与另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因数的(de)提(tí)取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到名字,就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时(shí),需要注意观察(chá),发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)就是为(wèi)了方便计(jì)算(suàn),把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还(hái)要注意(yì)不(bù)要(yào)改变数的(de)大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计(jì)算能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练(liàn)习(xí),培(péi)养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练习(xí)过程中,也要记录好用(yòng)时,做完后马上核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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