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吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西

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  二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲(jiǎng)解(jiě),二鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的(de)一篇(piān)文章,主要(yào)讲述两(liǎng)只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解,二鹊(què)救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼音

  《二鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要(yào)讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋(péng)友(yǒu)的寓言(yán)故事。

  下面整(zhěng)理了文言(yán)文翻译及(jí)注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一日,鹊徊(huái)翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之(zhī),有群鹊(què)鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木(mù)上(shàng),忽有二鹊(què)对鸣,若相语状,俄而(ér)扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其(qí)后。

  群(qún)鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  译文:某人的花园里(lǐ)有一株很古(gǔ)老的树,喜(xǐ)鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不(bù)一会儿,成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚集在树上,两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话(huà)一样,不一(yī)会儿(ér)又扬长而去。

  可是又过了一会儿(ér),一只鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯(gē)”的声音,两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来,好像有话要(yào)说。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三(sān)圈,突(tū)然俯身向鹊巢冲了下来,叼出一条赤(chì)练蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊(què)们(men)欢呼了起来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊!

注释

  1.鹳:一种凶(xiōng)猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在原文中等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄(é)而(ér):一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么(me)?

  二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译如下:

  在某人的花园里(lǐ)有一棵古树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊在巢(cháo)上来(lái)回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜鹊(què)都渐渐闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有两只喜鹊在(zài)树上对(duì)叫(jiào),好似在对话一(yī)样,然后(hòu)便飞走了。

  过(guò)了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

  其(qí)他喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来(lái),好像有什么(me)事(shì)要说(shuō)。

  鹳再次发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似乎在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋三圈,就俯(fǔ)身(shēn)向(xiàng)喜(xǐ)鹊的窝冲(下来),叼出(chū)一条赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼(hū)飞舞起来,好(hǎo)像在庆祝,并(bìng)且向鹳致(zhì)谢。

  原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救友(yǒu)文言文及赏(shǎng)析

  原文:

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏(chú)将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集(jí)古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西>  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声(shēng),二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所(suǒ)请(qǐng)。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之(zhī)。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世界里的(de)亲情(qíng)也同样让人感动(dòng),本文中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是(shì)群鹊(què)的(de)友爱感动了鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此讲(jiǎng)究情义(yì),连动(dòng)物都如此,我们人类岂能(néng)无情(qíng)无义。

  所以(yǐ)我们要助(zhù)人吃完布洛芬不能吃什么,吃完布洛芬不可以吃的东西(rén)为乐,尽自己所能帮助他人,要团结(jié)友爱(ài)。

  当问题超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围(wéi)时,要会动脑(nǎo)筋,就(jiù)要(yào)善(shàn)于(yú)借助外部(bù)力量(liàng)加以解(jiě)决,要学会求助。

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