开(kāi)学报道(dào)还(hái)是报(bào)到，开学报道和开(kāi)学(xué)报到(dào)的区别

　　因为(wèi)“报道(dào)”是(shì)利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行(xíng)解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指的是参加会议(yì)的(de)人到达会场办(bàn)理的手续(xù)，或者(zhě)告(gào)知自己(jǐ)到了，因此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到的(de)区(qū)别有：意思不同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报(bào)道：用书面或广(guǎng)播(bō)、电视形式发表的新闻(wén)稿。

　　例句：新(xīn)闻(wén)报(bào)道必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告(gào)自己已经来到。

　　例句(jù)：新(xīn)生报到意思说准备在这个学(xué)校上学的学生来报(bào)到了(le)。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群、向社(shè)会(huì)通报情况(kuàng)，其内容广(guǎng)泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓率(lǜ)较高。

　　例句：报(bào)刊上常有不(bù)明飞(fēi)行物的报道，我对这件事半信半(bàn)疑(yí)。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个(gè)单位报告你已到达指定现场，内容是单一(yī)的，相对来(lái)说，其范围和影(yǐng)响(xiǎng)都比较(jiào)小。

　　例(lì)句(jù)：我当(dāng)初(chū)来此报到时，人地生疏，形单影只，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性(xìng)，可以(yǐ)作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻报道给予(yǔ)了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我来报到(dào)了，贝格欠起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖地(dì)行举手(shǒu)礼；

　　难以(yǐ)表(biǎo)现出更加恭敬和得(dé)意的样子了(le)。

　　四、近义词不(bù)同。

　　1、报道：报道的(de)近(jìn)义词可(kě)以同报导，均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里(lǐ)第(dì)一反应就(jiù)是(shì)我要听到你的声音，让我(wǒ)知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到(dào)没有(yǒu)近义(yì)词。

　　例句：到展览(lǎn)会(huì)参观的人(rén)都必须先到总(zǒng)服务(wù)台(tái)报到。

开(kāi)学是报道还是(shì)报(bào)到(dào) 二(èr)者的区别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和报到两者(zh事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼ě)意思不(bù)同、词性不同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用(yòng)某种工(gōng)具对某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参(cān)加会议的人到达(dá)会场办理的(de)手续,或者告知自(zì)己到了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道(dào)有多种(zhǒng)词(cí)性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词(cí)，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报到(dào)只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报(bào)到没有近义(yì)词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生报(bào)到”的(de)意陆(lù)喊缺思(sī)是学(xué)生去新学校办的手续，告(gào)知自己到(dào)了(le)。

　　 报(bào)到(dào)，读(dú)音bào dào，汉(hàn事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼)语(yǔ)成语，向组织报(bào)告自己已经(jīng)来到(dào)：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻(kè)方(fāng)出(chū)中书(shū)，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂为(wèi)永(yǒng)制。

　　”

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