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上海四大八校是指什(shén)么高中，上海市重(zhòng)点高中排名一览表(biǎo)

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上(shàng)海市民办华育中学、上(shàng)海民办兰生(shēng)复旦中(zhōng)学、上海外国语大学附属外国语(yǔ)学校、上(shàng)海市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江集团学(xué)校、进华中学、存(cún)志中学、新华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世(shì)界外国语中学、华(huá)二(èr)初级(jí)中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料华(huá)育(yù)中学(xué)的前身天可汗天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音是什么意思指的是谁，天可汗正确读音是上(shàng)海中(zhōng)学初(chū)中部(bù)，90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离以后，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华(huá)育中学，华育的师资力量(liàng)、管理方式(shì)、教学方(fāng)式，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学建(jiàn)校于1994年(nián)，也是(shì)一所可跨区招生的(de)民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学(xué)，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上海(hǎi)高中四(sì)大名校八大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名(míng)校是指(zhǐ)上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高(gāo)中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的(de)是南(nán)洋模(mó)范(fàn)中学(xué)（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七宝中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊(fāng)间的一种说法(fǎ)而已，各(gè)区(qū)县(xiàn)依然(rán)还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中，比(bǐ)如浦东(dōng)的进才中学，静(jìng)安的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的(de)位育中学、宝山(shān)的(de天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音)行知中学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上(shàng)外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外乎(hū)大区(qū)招生(shēng)，在上(shàng)海(hǎi)中考(kǎo)中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应(yīng)成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实(shí)验性示范性(xìng)高中是根(gēn)据《国务院关于(yú)基础教育改革与发展决定》中各(gè)地建设(shè)一批实施素(sù)质教育的(de)示范性普通高中以及全国高(gāo)中(zhōng)教(jiào)育工作会(huì)议的精(jīng)神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示范性(xìng)高中第一批(pī)有上海中(zhōng)学、复旦大学附(fù)属中学、上海交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大(dà)同中学(xué)、格致中学(xué)、上海(hǎi)外国语大学附(fù)属大(dà)境(jìng)中学、向明(míng)中学、南洋模范(fàn)中(zhōng)学、位育中学(xué)、延安(ān)中(zhōng)学、上海市第三女子(zi)中(zhōng)学(xué)、育才中学(xué)、市西中(zhōng)学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学、市(shì)北中学(xué)、新中(zhōng)中学、复兴高级中(zhōng)学、华(huá)东师范大(dà)学第一附属(shǔ)中学、控江(jiāng)中学、杨浦高(gāo)级中(zhōng)学、七宝中学、行知(zhī)中学、嘉(jiā)定一中、建平中学(xué)、进才中(zhōng)学(xué)、松江二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月正式启动上海(hǎi)市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中建设(shè)取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设是上海市基础(chǔ)教育现代(dài)化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设(shè)实验性示范(fàn)性高中，目的(de)是在(zài)于(yú)通过(guò)促进学校形成依法(fǎ)治校、自我约束、自主发(fā)展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支(zhī)学校教育改革(gé)的(de)先锋队(duì)，一支攻克素(sù)质教育难题(tí)的攻(gōng)坚队，对整个高中教育和基础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引(yǐn)领(lǐng)作用，从而带(dài)动基础(chǔ)教育(yù)的(de)整体发(fā)展与(yǔ)提高，促进本市率先基(jī)本(běn)实现教(jiào)育现代化。

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