发奋还是发愤读书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤图强

　　二(èr)者之间的意思、基本解释、引证解释(shì)都有遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用区别(bié)，具体如下(xià)：

　　一、意思不同(tóng)

　　1、发奋

　　意思为振作起来(lái)，奋(fèn)发(fā)。

　　2、发愤(fèn)

　　指(zhǐ)下决心，立(lì)志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二、基本解释不同(tóng)

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起来，奋发。

　　②、决定(dìng)努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤(fèn)怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫(mò)若《棠(táng)棣之花(huā)》第一幕：正是我们年青人发奋有为的时候(hòu)了。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小(xiǎo)菡(hàn)要发(fā)愤读(dú)书(shū)，要争气(qì)。

　　②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要》第六篇：“盖(gài)秦(qín)灭六(liù)国，四方怨(yuàn)恨(hèn)，而楚尤发(fā)愤，誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发(fā)奋还是(shì)发愤读(dú)书啊

　　两个都可以(yǐ)，看你用的(de)场合和(hé)具体的意思(sī)。

　　 “发奋”与“发愤”读音相同，意思也相近(jìn)。

　　了(le)解它们之间的细微的(de)差别，对正确使用(yòng)这(zhè)两个词(cí)非常(cháng)必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字(zì)作奋(fèn)，是个形(xíng)声字，形旁是隹，和鸟(niǎo)有(yǒu)关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞(fēi)翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作、鼓动遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用(dòng)。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身(shēn)等。

　　　　愤，也是形声(shēng)字，形(xíng)旁是心，和(hé)人的心(xīn)情有关。

　　指因为不满意而感情激动。

　　如：气愤(fèn)、愤愤不平(píng)等。

　　 　 再看，“发(fā)奋”和(hé)“发(fā)愤”。

　　　　意(yì)义有别(bié)。

　　发(fā)奋(fèn)指(zhǐ)振作起来，如(rú)：发(fā)奋努(nǔ)力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤指决(jué)心努力和皮圆(yuán)。

　　如：发愤(fèn)忘食、发愤(fèn)图强等。

　　发奋强调精神振(zhèn)作；发(fā)愤(fèn)突(tū)出精(jīng)神受到刺激而(ér)产(chǎn)生向上的内动(dòng)力。

　　　　范(fàn)围(wéi)有别(bié)。

　　“发(fā)奋”使(shǐ)用(yòng)的范(fàn)围要比“发愤(fèn)”大(dà)。

　　“发(fā)奋(fèn)”可以指(zhǐ)个人，也可以指群(qún)体或国(guó)家，而“发愤(fèn)”一(yī)般只指(zhǐ)个人。

　　　　功能有(yǒu)别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋(fèn)努力”可以(yǐ)说“奋发努力”，“发(fā)奋图强”可以(yǐ)说“奋(fèn)发图强”。

　　而“发(fā)愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要(yào)区分(fēn)两个(gè)成语(yǔ)的意义。

　　发(fā)奋(fèn)图强和(hé)发愤图强(qiáng)，两(liǎng)个都有(yǒu)“谋求自强(qiáng)”之义。

　　前一个指振作精神，奋力自握(wò)锋强；后一个指下定决心，努力谋求强(qiáng)盛。

　　一个(gè)侧重于“振(zhèn)作精神”，一(yī)个侧(cè)重于“下定决心”，侧重(zhòng)点有所(suǒ)不同(tóng)。

　　 所唤塌以可以说(shuō)“发(fā)奋读书”（振作精神，努力读书），也可以(yǐ)说“发愤读书”（下定(dìng)决心(xīn)，好(hǎo)好(hǎo)读(dú)书）。

　　 希望可以帮助你。

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