又一起(qǐ)悲剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧(jù)，是(shì)上次悲(bēi)剧后(hòu)再次发生的悲剧(jù)。

除(chú)悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何(hé)避免类似(shì)的二次悲剧发生，是时(shí)候深入思(sī)考(kǎo)了！

想必大家都知道了，前些天，一个(gè)小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个老师所碾(niǎn)压，最(zuì)终(zhōng)失去(qù)生命。一个活蹦乱(luàn)跳ln的公式大全，ln4-ln2等于多少的(de)孩子疏(shū)忽间淹没在了尘(chén)世之中，父母必(bì)然接受(shòu)不了(le)这种事(shì)实(shí)。

孩子的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去(qù)学校要(yào)说(shuō)法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严(yán)厉呵(hē)斥过肇事者(zhě)。

一个正(zhèng)常的母亲，早上出门还健康活泼的孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是(shì)谁(shuí)，都受不了。

在(zài)这位妈(mā)妈做着几(jǐ)乎(hū)所(suǒ)有母亲都会做的事(shì)时，“网络(luln的公式大全，ln4-ln2等于多少ò)圣人”出现(xiàn)了。

他们批评这位母亲(qīn)的做法极端，主观认定“闹(nào)下去(qù)”的(de)目的就一个(gè)，为了更(gèng)多的(de)赔偿。

苍天大(dà)地(dì)，这种圣人怎么在(zài)网(wǎng)上这么多，他们不食人(rén)间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网(wǎng)络(luò)圣人”可以在家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了(le)事故，为什么(me)不能(néng)去(qù)要(yào)个(gè)说法(fǎ)？

这(zhè)些人，事不关己(jǐ)，纵情批判(pàn)，轮到(dào)自己时，比谁哭得都厉害(hài)。

这还不(bù)是这位年(nián)轻母(mǔ)亲遭(zāo)受(shòu)的仅有的网(wǎng)络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么冷(lěng)静？

有(yǒu)人称，妈妈(mā)的(de)穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了(le)。

还有人看到这位妈妈，由于长得(dé)漂(piāo)亮年轻(qīng)，称她可能是做不正当行业(yè)，孩(hái)子(zi)长大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅(fú)去(qù)学校要说法(fǎ)，不(bù)就是(shì)嫌赔(péi)偿少，想(xiǎng)多(duō)要(yào)点钱吗？

以上这些人，没有(yǒu)言词可以形(xíng)容他们(men)的阴险恶(è)毒。

在一定程度上，他们比肇事(shì)者还(hái)要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮(liàln的公式大全，ln4-ln2等于多少ng)，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊地(dì)时说的人家闹事，冷(lěng)静(jìng)说话时，说这不像(xiàng)去世(shì)孩子(zi)妈妈的表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在网(wǎng)络喷子和网络圣(shèng)人(rén)的眼里都是错。

如今，这位93年如此年轻的妈(mā)妈已(yǐ)经跳楼身亡了(le)，正中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去(qù)了(le)。

毫无疑问，这些网络暴(bào)力令原本心碎的母亲伤透了(le)心(xīn)。

她(tā)寻(xún)求心灵的寄托(tuō)，渴望得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对(duì)这些人之常(cháng)情的需求(qiú)冷(lěng)漠(mò)处(chù)之(zhī)，并且火上浇(jiāo)油(yóu)，雪上加霜。

这种网络(luò)暴力所造成的二次伤害，已经不(bù)是(shì)第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久(jiǔ)啊(a)。

当时刘(liú)学州事件在网络上引(yǐn)起(qǐ)了轩(xuān)然(rán)大波，他一心寻找自(zì)己的亲(qīn)生父母，但由于种(zhǒng)种原因，最后却和亲生(shēng)父母反(fǎn)目成仇。

最(zuì)终，一(yī)个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁(huǐ)谩(mán)骂。

她们用(yòng)恶(è)毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年人，把各(gè)种恶毒(dú)的想法强加(jiā)在一个未成(chéng)年人身上。

果然，他(tā)们(men)得逞了，刘(liú)学(xué)州在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘(liú)学州(zhōu)自杀后，网(wǎng)络上又(yòu)铺天盖(gài)地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他(tā)多(duō)么懂事啊！”

这时候在网络上再(zài)也找不到网络喷子(zi)的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼(lóu)妈妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没(méi)出事前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些网络喷子(zi)又集体消失的无影无踪了(le)。

难道他(tā)们说(shuō)过如此恶毒，甚至于(yú)要人(rén)性(xìng)命的(de)歹毒的话后，就(jiù)能这样(yàng)安然无(wú)恙了？

其(qí)实，网络(luò)暴力只是造成他们想不开的(de)其中一个原因。

网(wǎng)络暴力在(zài)一(yī)定程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端的不仅是网暴。

当人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理(lǐ)的事情(qíng)时，如(rú)何(hé)能(néng)有相对完(wán)善(shàn)的(de)途径(jìng)，解决其所遇到的问题，这才是重中(zhōng)之(zhī)重。

人(rén)非圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双刃剑，想(xiǎng)通过它解决问题(tí)，必须能(néng)经受(shòu)随时(shí)而来(lái)的暴风雨。

等(děng)诉诸网络时(shí)，人(rén)已经被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够强(qiáng)大，不然任何的风吹草动(dòng)都可能令(lìng)人(rén)跌入深渊。

那么，当(dāng)人将(jiāng)遭(zāo)遇公布在网络时，如何形(xíng)成保护机制，避免人(rén)受(shòu)到(dào)无(wú)谓的网络暴力，也至关(guān)重要。

我们需要提高(gāo)同理(lǐ)心和法(fǎ)律素养(yǎng)。没有同(tóng)理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳的(de)比(bǐ)谁(shuí)都高(gāo)，乱(luàn)的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去了(le)，年(nián)轻(qīng)的妈妈也(yě)跟着去(qù)了，人世(shì)间，还有什(shén)么比这更(gèng)令人(rén)心伤？呜(wū)呼哀(āi)哉(zāi)！

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