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高考小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作用的(de)答(dá)题模式(shì)，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或(huò)关(guān)键人、物，成为全文的线索；

　　人物(wù)上，突(tū)出人(rén)物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运用，形(xíng)象而又(yòu)有生动，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结构完(wán)整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类：人、事、物、时(shí)、空、情(qíng)。

　　和(hé)题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调(diào)、寄托作者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为(wèi)线(xiàn)索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标题中出现具(jù)体事物、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的(de)写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线(xiàn)索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带(dài)来(lái)的(de)结(jié)构作用：贯穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是什么?

　　小说标题(tí)作用答题(tí)格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语(y数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义ǔ)的(de)含义(yì)，概括(kuò)内(nèi)容，点(diǎn)明对(duì)象）。

　　（2）再思考(kǎo)深(shēn)层含(hán)义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关系(xì)（表明人物(wù)性格、表明作者的情感与态度）；主旨(zhǐ)与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格(gé)式：

　数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键词的本义，字面义入手，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出标题的深层含(hán)义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入手，联系文章的(de)人(rén)物(wù)形(xíng)象及隐含(hán)的情感来理解标题的含义(yì)或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主题(tí)思想入手(shǒu)，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情节(jié)围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开）数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义。

　　3、作(zuò)者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊(bì)枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼(yǎn)”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此(cǐ)外还有作用(yòng)：寓(yù)意(yì)含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发读者的阅读兴(xīng)趣。

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