重(zhòng)修(xiū)的是不(bù)是更好过？是重修于(yú)好，于在这(zhè)里作(zuò)介词(cí)的。关于重修的是不是更(gèng)好过以及重修的是不是(shì)更(gèng)好(hǎo)过，重修什么之好(hǎo)，重修和洽什么意思，重修是怎么样，重修好过么等问题(tí)，农商(shāng)网将为你收拾(shí)以下的日子常识：

重修是和重生(shēng)一同上课吗(ma)

　　是的，重修是和(hé)重生一同上(shàng)课的。

　　大学(xué)重修是和(hé)重生一(yī)同上课，期末需(xū)求跟重(zhòng)生一同考试。大学考试某一门课未(wèi)经过(一般是必修)，

　　下一(yī)个学年从头(tóu)上这门课(kè)，并(bìng)从头(tóu)考(kǎo)试称为重修(xiū)。大多数高校都采(cǎi)纳这样(yàng)的战(zhàn)略：当(dāng)一位同学在期末考(kǎo)试(shì)中有多科不及格，

　　鄙(bǐ)人一学期(qī)开学第生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写一周(zhōu)给予补考机(jī)遇;若该同学在补考期间把不及格的科目补考及格则不需(xū)求重(zhòng)修。

重(zhòng)修的是不是更好过

　　是重修于好，于在这里作(zuò)介词。

　　重修于好也可称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧(jiù)好是(shì)一(yī)个(gè)汉(hàn)语成语，指康复旧情，重归于好，康复以往的友谊，在句(jù)中作谓语。

　　出自周克芹《许茂和他的女儿(ér)们(men)》第五章：秀云不(bù)肯改(gǎi)嫁到耳鼓山去，这(zhè)便是一(yī)个最(zuì)好的重修旧(jiù)好(hǎo)的(de)机遇。

　　于(yú)，汉语一级通(tōng)用(yòng)标准汉字，此字始见于商代甲(jiǎ)骨文，字形、字义(yì)联系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的(de)于多用(y生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写òng)来(lái)介绍动作的时刻(kè)、地(dì)址、人(rén)物等，表(biǎo)明在、从、到、对、给、向等义。

　　于(yú)用在(zài)被迫(pò)句中，引出自动者，用(yòng)在形容词后(hòu)，引出(chū)比较(jiào)的目标。

大学生挂科重修好(hǎo)过(guò)吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生都(dōu)清楚，大学(xué)挂科了，需求(qiú)补考，补考没(méi)过就需求重修。

　　在结业前(qián)的最终一学(xué)期(qī)有5门重修课(kè)，最终成(chéng)功准时结(jié)业。

　　能够给(gěi)你一些经(jīng)历：1.提早和教(jiào)师交流承认：必定要(yào)让教师知道有你这号人在他(tā)那里重修，如果有(yǒu)重修群，必定要(yào)加进去，然后和(hé)教(jiào)师阐明自(zì)己(jǐ)为什么会重修，而且表明自(zì)己必定要经过(guò)重修(xiū)的(de)决计。

　　2.提早和教师问(wèn)候重修的成(chéng)果构成(ché生日快乐缩写HBD，hb生日快乐缩写ng)：有的课程(chéng)是(shì)没(méi)有平常成果的，我们平常都很忙，平常成果不给的话就不去(qù)上课了吧，多花时刻在图(tú)书馆(guǎn)自(zì)己揣摩，一般(bān)搞到重修的课程，自学(xué)反而更(gèng)简单经过（亲身经(jīng)历）。

　　3.学不明(míng)白：这(zhè)个(gè)时分能够看看我(wǒ)国大学生慕课，会(huì)对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不重修的人步调(diào)一致：他人没有重修课，到了大四根本就(jiù)只有结(jié)业(yè)设(shè)计和选修课了，你(nǐ)注定(dìng)是(shì)要比他人多尽力一些的，这个(gè)时分应该对自己担任(rèn)了(le)。

　　5.放下心(xīn)理压力：不要(yào)觉得重修就低(dī)人一(yī)等，到了(le)结业的时分，只需拿到结业证(zhèng)的都是(shì)好孩子(zi)！

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