一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好看是手抄报是(shì)一(yī)种很好的活动形式，具有相当强的(de)可塑性和(hé)自由性的。

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一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)图片，一(yī)年级最简单手抄报怎么做(zuò)好看

　　很多同学都想知道做(zuò)一个简单(dān)一点的(de)手抄报要怎(zěn)么设(shè)计(jì)比(bǐ)较好呢(ne)？

　　手抄报的编(biān)排设(shè)计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题(tí)明确，版面新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分(fēn)成两块，每块中(zhōng)还可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划(huà)分文章块面时(shí)，要有横有竖，有(yǒu)大有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对(duì)称的(de)美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报(bào)头要放在显著位置，最(zuì)好是在(zài)左上或右上(shàng)位置(zhì)。

　　除报头按内容(róng)设计(jì)、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑，按(àn)文(wén)章主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字(zì)体、字号、颜色(sè)及(jí)横、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内容(róng)以横排为主，行距(jù)大(dà)于字距，篇与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的(de)作(zuò)用。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常(cháng)关键的一步(bù)。

　　主要是用色彩、绘(huì)图等艺术手段，弥补文字的单调(diào)，给人以生动形象、优美(měi)和谐(xié)的美感和启迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花(huā)和色彩运用(yòng)等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年(nián)春(chūn)节前夕，本应该(gāi)是欢(huān)声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日(rì)子，但突如其(qí)来的病(bìng)毒悄(qiāo)无声息地(dì)降临，改变了武汉人民(mín)的生活(huó)，也(yě)让全国(guó)人(rén)民陷入(rù)恐慌(huāng)之中。

　　这个(gè)病毒叫新(xīn)型冠(guān)状病毒肺炎(yán)，它是由严(yán)重(zhòng)急(jí)性呼吸系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸道传染病(bìng)。

　　传(chuán)播速度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民(mín)，政(zhèng)府与医(yī)护人员不得不采取(qǔ)封城措施(shī)，将武汉隔离封了起来。

　　全国人(rén)民进入紧急(jí)状态，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷(lěng)冷(lěng)清清。

　　这个春(chūn)节，街上行人稀少，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在播(bō)报着疫情的状况，病情越来越重，感染人(rén)数越来(lái)越多。

　　医院(yuàn)里，护士医生忙里忙外(wài)，日(rì)夜不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里，也在(zài)加(jiā)班加点地制作口罩。

　　通信公(gōng)司也在时时刻刻(kè)地发短信来告知人(rén)们要(yào)注意卫生(shēng)和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英雄(xióng)人物。

　　白衣天使奋(fèn)战在一(yī)线(xiàn)、基层干部(bù)深入社(shè)区、平民百(bǎi)姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到(dào)新闻(wén)上(shàng)一个个感人的事(shì)迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多无(wú)名(míng)英雄，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学(xué)校就像(xiàng)一个大花(huā)园，多(duō)么美丽，多(duō)么可爱，我(wǒ)们在这(zhè)里茁(zhuó)壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见窗口那里不断(duàn)地(dì)滚(gǔn)进(jìn)浓雾，教室(shì)里简直就像(xiàng)一个(gè)大蒸笼。

　　3、春天使(shǐ)大地(dì)焕然一新(xīn)，春天给学校(xiào)满园(yuán)春色，春天(ti二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代ān)给我们(men)欢乐和希(xī)望，催促我们奋发向上(shàng)。

　　4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四季：桃(táo)红(hóng)柳绿(lǜ)的春天，花繁(fán)叶(yè)茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞(fēi)，崭(zhǎn)新的(de)教室和会议室屹立(lì)在屏(píng)障(zhàng)似(shì)的围墙(qiáng)里(lǐ)面，小巧玲(líng)珑的传达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄报的画(huà)法如(rú)下：

　　1、准备(bèi)好手(shǒu)抄报(bào)用(yòng)纸，一般用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔(bǐ)画(huà)好(hǎo)模板(bǎn)，一液棚般是各个板块的轮(lún)廓要画(huà)出来(lái)。

　　注意留(liú)出(chū)主(zhǔ)题(tí)位置，区(qū)分好画画和写字的区域，并用铅笔画好写字区域(yù)的横线。

　　2、写字区(qū)域：识字(zì)小(xiǎo)妙(miào)招两个或三(sān)个，一(yī)一写(xiě)下来(lái)。

　　3、写字区(qū)域：和读书有(yǒu)关的(de)故事一个，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜谜语五六(liù)个(gè)（视版面而(ér)定几(jǐ)个(gè)）。

　　一一写下(xià)来(lái)。

　　5、手抄报(bào)的(de)绘(huì)画(huà)区域画上和字谜或板块内容有关的(de)图案(àn)，用彩笔涂上颜色(sè)，在合(hé)适位置(zhì)写上制作人的班(bān)级(jí)姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔(bǐ)勾(gōu)勒的(de)痕(hén)迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成了。

　　手(shǒu)抄报(bào)的编排设计，总的要求是(shì)：主题(tí)明确(què)，版面新(xīn)颖美(měi)观。

　　版(bǎn)面划分：

　　先把版面划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中还可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称的美，也可绘(huì)画图案(àn)进(jìn)行划(huà)分。

　　报头要放在显著位置，最(zuì)好(hǎo)是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先的划分，就要将版面块面安(ān)排作必(bì)要的(de)调整；如不(bù)能安排下(xià)文章，就利用移引、转(zhuǎn)版的形式(shì)等，并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块(kuài)面相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设计(jì)、绘制外二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代，每篇文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑，按文章主(zhǔ)次确(què)定每篇(piān)文章(zhāng)标题的(de)字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以(yǐ)横排为主，行距大于字核改距(jù)，篇与篇之间适(shì)应用些题(tí)花、插图、花(huā)边(biān)及尾(wěi)花等穿(chuān)插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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