輮使之然也的然指的是，楺使之然也的(de)然(rán)是輮使之然也的(de)然指代前面的(de)加工使木材曲折的。

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輮使之然(rán)也的然指的是，楺使之然也(yě)的然

　　輮使之(zhī)然也(yě)的然指代(dài)前面(miàn)的(de)加工使木材(cái)曲折。

　　出自荀子(zi)的《劝学(xué)》。

　　环绕“学不能够已”这个中心(xīn)观(guān)点(diǎn)，从(cóng)学习的意(yì)义、效果、情绪等方面，有条理、有层次地加以(yǐ)论述。

　　很(hěn)多运用比方(fāng)来说明道理(lǐ)，是这(zhè)篇(piān)文章的特征。

　　荀子的(de)《劝学(xué)》是向(xiàng)来(lái)为人们所传(chuán)诵的名篇，其(qí)间有些警句，已成为勉励学习常用的成语。

　　这儿节选三段(duàn)，在原文中本(běn)不相连，可是意脉一向(xiàng)，能够独(dú)立成篇。

　　文(wén)章很1米等于多少mm 1米等于多少厘米多(duō)运用(yòng)比方来说明道理(lǐ)。

　　这些比方(fāng)取之于人们了解(jiě)的事(shì)物，又包括丰厚的意义，因而，道理(lǐ)能说得粗浅理解(jiě)，发人深思。

　　“性恶论”是(shì)荀子社(shè)会政治思想的起点(diǎn)，他在作品中首(shǒu)要提出学习不能够中止，便是(shì)想捉(zhuō)住要(yào)害，处理(lǐ)根本(běn)问题。

　　由于他十分重视(shì1米等于多少mm 1米等于多少厘米)这个问题，所以他把自己的见地，经过“正人”之口提出来，以示(shì)慎重。

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