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work on的用法以及语法,workon的用法总结

work on的用法以及语法,workon的用法总结 琅琅书声和朗朗书声的区别,朗朗上口和琅琅上口读音

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琅琅书声和朗(lǎng)朗(lǎng)书(shū)声(shēng)的区别,朗朗上口和琅琅(láng)上(shàng)口读(dú)音

  琅琅上口与朗朗上口区别是读法(fǎ)不同、出处(chù)不同(tóng)、意思不(bù)同。

  具(jù)体如下(xià):1、读法不同:朗(lǎng)朗上口拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  work on的用法以及语法,workon的用法总结2、出处不同:朗朗上口出自老舍(shě)《诗与快(kuài)板》:“散(sàn)文就不受(shòu)这(zhè)么多的限制(zhì),虽(suī)然散文也讲(jiǎng)究声调(diào)铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女史》:“自幼即喜识字(zì),授以唐诗,琅琅上(shàng)口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐(táng)诗传授给他,便能读(dú)起来琅琅上口。

work on的用法以及语法,workon的用法总结  3:意(yì)思不同:朗(lǎng)朗上口意(yì)思是(shì)指诵读诗词文章(zhāng)时(shí)的声音响亮而顺口。

  琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺(shùn)口。

  也指文辞通俗,便(biàn)于(yú)口(kǒu)诵。

中文专业进(jìn):“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形容书声时(shí)有(yǒu)何不(bù)同?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区(qū)腊型念别为(wèi):指(zhǐ)代不同、出处不同、侧重点不同。

  一、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形容声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石(shí)相击(jī)声、响亮的(de)读书声(shēng)等。

  二(èr)、出处不同

  1、“朗朗(lǎng)”:茅(máo)盾 《子夜(yè)》四:“那位青年的声音朗朗(lǎng)地在(zài)纷呶的诅骂中响了起来(lái)。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭阁(gé)人(rén)罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧(jǐn)闭,坐于高楼(lóu)独自读书,什(shén)么人都(dōu)不认识,夜晚明月高悬,传出响(xiǎng)亮(liàng)的读书声。

  三、侧重点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容(róng)词(cí)。

  2、“琅(láng)琅”:琅(láng)琅是拟(nǐ)声词,象声词。

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