小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或(huò)粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的字(zì)越黑越软(r小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少uǎn)，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一(yī)石墨做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于填涂一(yī)些(xiē)机(jī)器可识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来(lái)说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课，一(yī)边进行抄写练习，可以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而写字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心(xīn)有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指出：“识(shí)字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他的学习(xí)有(yǒu)很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的(de)学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得(dé)潦草的学(xué)生，其学习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字可以(yǐ)变化气(qì)小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少质”，他对儿子的(de)习字非常重视，在家(jiā)书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成长(zhǎng)关(guān)系(xì)甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小的(de)一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子(zi)的(de)东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经验的老司(sī)机(jī)，初(chū)学写字的小朋(péng)友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅(qiān)笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的(de)教学(xué)，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过字(zì)，强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大(dà)家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加大力量，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三(sān)页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写字(zì)效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在太容(róng)易(yì)让孩(h小卖部一天卖1000利润多少，一个小卖部一天卖1000能赚多少ái)子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大力(lì)量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿势(shì)非常典型的(de)。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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