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三年(nián)级口算心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三(sān)年级口算(suàn)心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋(péng)大冤种什么意思，大冤种是骂人吗友数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两个(gè)数相加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数(shù)。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序(xù)，根据题目本(běn)身(shēn)的(de)特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法，化繁(fán)为简，化难(nán)为(wèi)易，就能算(suàn)得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原(yuán)来(lái)括号里(lǐ)的加(jiā)，现(xiàn)在要(yào)变为减；原来(lái)是减，现(xiàn)在就(jiù)要变为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘(chéng)，现在就要变为除；原来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需要注(zhù)意观察(chá)，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”，如：2和(h大冤种什么意思，大冤种是骂人吗é)5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意(yì)不要改变数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法，需要通过(guò)持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无(wú)论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算练(liàn)习，培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过(guò)程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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