考高中历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容是(shì)在笔(bǐ)试环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试环节的(de)考(kǎo)试科(kē)目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法(fǎ)导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道(dào)德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿园：综合素质+保(bǎo)教知识与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师(shī)范(fàn)生(shēng)、已毕业社会人员具有(yǒu)所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以(yǐ)上学历(lì)小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学(xué)专(zhuān)科毕业及其以上学历初中教师：具(jù)备大(dà)学(xué)本(běn)科毕业及其以上学历(lì)高(gāo)中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具(jù)备大学本(běn)科及以上学历参加教(jiào)育学、心理学理论考试并(bìng)获得合格成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技(jì)能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与能(néng)力(lì)、历史学科知识与教学能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师(shī)资格(gé)证必须具备高等师(shī)范(fàn)本(běn)科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中学历史教师资格证笔试考试(shì)科(kē)目(mù)是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教(jiào)师资(zī)格(gé)中学历史的考点(diǎn)是：重大的历(lì)史(shǐ)事件1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面、重要(yào)的历史人物；中国传统(tǒng)的(de)天文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知识(shí)，了解认(rèn)识历史的基(jī)本方法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要(yào)提前两个月，大学里平(píng)时要上(shàng)课(kè)和各(gè)种(zhǒng)事情(qíng)，前一个月主要(yào)梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后(hòu)打(dǎ)印出(chū)来(lái)。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是(shì)教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息，还(hái)有备考(kǎo)文(wén)史(shǐ)类(lèi)的(de)，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月(yuè)主(zhǔ)要是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科(kē)，可以梳理了(le)重难(nán)点后，放在最后背，只需要背(bèi)学(xué)生(shēng)观(guān)、教师观(guān)、教师职(zhí)业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这(zhè)些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的(de)是涉(shè)及法律法规这一块(kuài)，包括教师(shī)法、义务教育(yù)法、未成年人保(bǎo)护法、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为(wèi)范围太(tài)广的，可能个人知识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结(jié)束语(yǔ)，“总之……”这类(lèi)概括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多背多(duō)熟悉知(zhī)识点(diǎn)迅歼就(jiù)好了，答主观题(tí)注意辩证思(sī)维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频(pín)考点(diǎn)我从头到(dào)尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我做题时(shí)又补(bǔ)充了不(bù)少知(zhī)识点，又得(dé)牢固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟(shú)悉下高中历史知识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或网课强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功。

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