济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图(tú)片是南音琵琶常(cháng)见的入门指(zhǐ)法有弹(dàn)跳,技巧是手腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面(miàn)呈斜(xié)状,小指侧处的腕关节作向外前方(fāng)稍(shāo)稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指甲尖端(duān)要一样(yàng)齐(qí);快速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要(yào)“站(zhàn)立”起来进行弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦面积(jī)不宜过(guò)大,速度(dù)和力度在于手指,手腕放松,手指要有摩擦的(de)感觉的。

  关于南音(yīn)琵琶入门(mén)指法图解(jiě),南音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图片以及南音琵琶入门指(zhǐ)法图解,琵琶1—4弦(xián)调音,南音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图片,南音(yīn)琵(pí)琶基(jī)础指法教学视(shì)频,南音琵琶(pá)指(zhǐ)法(fǎ)解释等(děng)问题(tí),小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识:

南音琵琶入(rù)门指法图解(jiě),南音琵(pí)琶入(rù)门指法图(tú)片(piàn)

  南音琵琶常见的入(rù)门指法有弹跳,技巧是手腕(wàn)背(bèi)面呈(chéng)小量外突,面板(bǎn)和手(shǒu)背面呈斜状,小指侧处的(de)腕关节作(zuò)向外前方(fāng)稍(shāo)稍抬(tái)出,食指(zhǐ)、拇指的指(zhǐ)甲尖端(duān)要一样齐;

  快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍(shāo)立起来,手学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分指需要(yào)“站立(lì)”起(qǐ)来进(jìn)行弹奏(zòu),指甲尖触弦(xián),触(chù)弦面积不宜过大,速度和力(lì)度在(zài)于(yú)手指,手腕放松,手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦(cā)的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解(jiě)

  右手有弹(dàn)、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭(zhí)、扣、拂、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可演奏多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用于民(mín)族(zú)乐(lè)队和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节的运动中(zhōng),手(shǒu)指(zhǐ)端取势将(jiāng)弦身击捺在相品位上,使得微声,捺与前面一音大都成上行进(jìn)行。

  2、带(dài)

  演奏带的方(fāng)法:当右手弹出前一按(àn)音之后(hòu),接(jiē)着在相(xiāng)品位上作向左内方(fāng)或向外方一(yī)拨,然后离开(kāi)弦(xián)身,带起一个(gè)较弱或(huò)稍强的音来。

  带与(yǔ)前面一(yī)音大(dà)都成(chéng)下(xià)行进行。

  3、擞

  演奏(zòu)擞的方法:用左手指将(jiāng)弦身按(àn)在相品位(wèi)上,用中指或(huò)名指在下(xià)面搔弦发音(如用(yòng)左手中(zhōng)指按弦时,则用无名指搔弦(xián)),这是擞按音的奏法;如擞空(kōng)弦(xián)散音时(shí),则可在(zài)左手食、中(zhōng)、名三(sān)指中选择一较方便的指头去搔弦即可。

  擞(sǒu)弦大都在同一(yī)条弦上进(jìn)行。

  右手指法(fǎ)

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹(dàn)、挑是右(yòu)手指法中最(zuì)基(jī)础、最重要的指(zhǐ)法。

  其他(tā)右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞(fēi)等(děng),都是由弹(dàn)挑衍变而成。

  1、弹:用右(yòu)手食指指(zhǐ)甲端(一般用与拇(mǔ)指相(xiāng)邻侧(cè)的指(zhǐ)甲(jiǎ)端)触弦,将弦向左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲端(一般(bān)用(yòng)大指外侧的指甲端)触(chù)弦,将(jiāng)弦向右挑进发(fā)音(yīn)。

  弹挑类其他指法的演奏方法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在弦上作连(lián)续均匀而不很快的动,每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢(màn),一般(bān)作四声,有的或作二声。

  4、滚(gǔn):演(yǎn)奏方法(fǎ)与(yǔ)夹弹相同。

  但在速度(dù学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分)上则较夹弹(dàn)快一倍(bèi),即每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快慢,一般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚(fǔ):用(yòng)中指肉将弦(xián)向右抚进。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将相邻(lín)的两条弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇(mǔ)指甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦向右(yòu)同(tóng)时(shí)挑进。

  9、飞:用(yòng)无(wú)名指(zhǐ)甲将弦向(xiàng)左飞出。

  10、双飞(fēi):用食(shí)指甲弹(dàn)左(zuǒ)面(miàn)的弦,拇指甲挑右面的弦,要(yào)连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展,是(shì)从四(sì)相到(dào)六相;从无品到少品,从(cóng)少品(pǐn)到多品;从(cóng)用拨子(zi)到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝弦;从有捍(hàn)拨到(dào)无捍拨;从(cóng)开音孔到不开音孔(kǒng);从下斜抱、横(héng)抱到上(shàng)斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴尾侧(cè)面半遮面,最后是(shì)琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮(zhē)面。

  白(bái)居易诗中的“犹(yóu)抱琵(pí)琶半遮面”也(yě)许是(shì)刚从(cóng)船舱抱着琵琶出来时(还没有坐(zuò)下来弹(dàn))的状态。

  琵(pí)琶的演奏(zòu)艺术及其(qí)传派的形成,是因其演奏(zòu)技(jì)术演奏方法和风格特点的(de)不(bù)同(tóng)而逐渐形成的。

  演奏技术的(de)如唯(wéi)滚(gǔn)提(tí)高(gāo)也要(yào)求(qiú)琵琶乐(lè)器的发展,山粗琵琶乐器的(de)渣余改革(gé)反(fǎn)过来(lái)又要求演奏技术的再提高(gāo)。

  所(suǒ)以,琵琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成,与(yǔ)琵(pí)琶乐器的发展和形制的变化,是(shì)相(xiāng)辅相成、密切而(ér)不(bù)可分割的。

  各种因(yīn)素(sù)的存在和发展(zhǎn),构(gòu)成(chéng)了琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料来源:百度百科(kē)-曲项琵琶

  参考资料(liào)来源(yuán):百(bǎi)度百科-琵琶

未经允许不得转载:济宁舞蹈培训学校_济宁洋娃娃舞蹈学校_济宁洋娃娃舞蹈学校官网 学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

评论

5+2=