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忘记是什(shén)么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释(shì)义：不(bù)记得过去的(de)事;没(méi)80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米有记住应该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲不(bù)相见已二年余(yú)了，我最不能忘记(jì)的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该(gāi)做的事(shì)没有想到(dào)去做。 例如(rú)： 明·张居正《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这(zhè)教(jiào)诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠慢忘记了(le)。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电(diàn)闪着，雷打(dǎ)着，风(fēng)卷着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，跟与其联系之(zhī)事件的数目、它所唤起情(qíng)感和时(shí)间，还有和身体状(zhuàng)态有关。但普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的。就是说，人(rén)能够(gòu)主动(dòng)选择记(jì)住某件(jiàn)事(shì)，而(ér)不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事。为了(le)避免(miǎn)将(jiāng)重要的(de)信息被遗(yí)忘，人们通常的做法是复习。

晚(wǎn)上(shàng)老师说怕我忘记(jì)了怎么(me)回复她呢(ne)

　　晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复：我会用(yòng)手机(jī)备忘录注明并定(dìng)个闹钟(zhōng)提(tí)醒的，请您放心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心(xīn)，还可以用记事(shì)本(běn)抄下来(lái)，或者使用便条(tiáo)纸或者便利贴(tiē)，将担心会(huì)忘记(jì)的事情(qíng)抄写下来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一(yī)80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米4px;'>80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米个(gè)事件是否会(huì)被遗忘，与其联系之事件的数(shù)目、所唤起情感和时间以及(jí)身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动(dòng)，遗忘是被动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘记某件事。

　　为了(le)避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿园老(lǎo)师说忘记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师(shī)尽量在有空(kōng)时(shí)解决问题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时(shí)工作(zuò)是很辛苦的，要(yào)照顾几十个(gè)学生，自然是忙不(bù)过来的，就会(huì)出现偶尔忘事(shì)的时候，希望(wàng)家长能够多(duō)多体谅老师，有事先沟通(tōng)，这样就能够省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心也是至关重(zhòng)要的。

　　如果(guǒ)说，我们可以做(zuò)到在平时总是非常体(tǐ)谅老师，甘愿配合老师(shī)的工(gōng)作的话，老师自然(rán)会对我们的孩子有一个好的印象。

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