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颜(yán)元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的教育(yù)思想主(zhǔ)张

　　颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德实(shí)才(cái)之士”：颜元认为人才(cái)是治国安民的根本，而(ér)人才主要依靠学校(xiào)教育来培养。

　　学(xué)校(xiào)教(jiào)育的(de)培养目(mù)标是“实德(dé)实才之(zhī)士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用(yòng)人(rén)才。

　　“实德(dé)实才之(zhī)士”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一(yī)种是“终身止精(jīng)一(yī)艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把(bǎ)以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治理(lǐ)想，还提出(chū)教育要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性(xìng)”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第(dì)一，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践之(zhī)”。

　　第二，反对(duì)静坐(zuò)读书、闭门(mén)读书和空(kōng)谈理义，因为(wèi)其脱(tuō)离实(shí)际，不能解决实际(jì)问题(tí)还影响健康。

　　第(dì)三，并非(fēi)排(pái)斥通过读(dú)讲(jiǎng)来学习知识(shí)，而(ér)是(shì)主张读(dú)书、讲学、习行(xíng)相(xiāng)结合。

茶名如鱼水是什么茶 如鱼水是什么品种　　第四，人获(huò)得知识的目(mù)的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划(huà)的漳(zhāng)南书院中(zhōng)，陈设(shè)六斋，并规定了各斋具体教育(yù)内(nèi)容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别(bié)为(wèi)文(wén)事斋(zhāi)、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实(shí)际，等时机到了则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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