3.他的对(duì)于我的热(rè)心的希望，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望中国有新的医学;大(dà)而言(yán)之(zhī)，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新的医(yī)学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我的(de)眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表(biǎo)达(dá)了对藤(téng)野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并(bìng)未出现，不过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓舞的力量(liàng)是巨大的(de)。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了(le)作(zuò)者对辛亥革命(mìng)后(hòu)中国依然是半(bàn)殖民地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的(de)失望和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对(duì)自己(jǐ)对中国人民(mín)的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了(le)文章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄，内容旦(dàn)银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为(wèi)贵：事(shì)物因稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的(de)意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤(chàn)抖的(de)样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高(gāo)；顿：停顿；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却(què)还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然(rán)睡(shuì)安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇(zhèn)，并(bìng)不大，天冷得利害(hài)，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事(shì)到我寓里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却(què)只(zhǐ)翻检了一通，并没有带走。什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空>

　　但(dàn)他们(men)一走(zǒu)，邮(yóu)差就送到一封很厚的信，拆开看(kàn)时(shí)，第一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我(wǒ)，这(zhè)一声(shēng)却(què)特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国(guó)来，我看(kàn)见那些(xiē)闲看枪(qiāng)毙犯(fàn)人的人(rén)们，他(tā)们(men)也何尝不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办囚人的(de)饭食和我不相(xiāng)干，然(rán)而好意难却(què)，也只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国救民真(zhēn)理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升格为仙(xiān)台医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位日本(běn)学者(zhě)，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在(zài)日本军(jūn)国主(zhǔ)义影响下，当时的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以(yǐ)极大(dà)的影响。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及其(qí)御用文人(rén)的(de)迫害(hài)，从北京(jīng)南下，来(lái)到厦门大学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于(yú)同年(nián)十二月出(chū)版的(de)《莽原》半(bàn)月刊第23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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