保持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思是(shì)“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指(zhǐ)饥(jī)饿(è)的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思刚结婚是不是会天天做是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟不(bù)足，末(mò)生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子(zi)在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有(yǒu)不(bù)少人没(méi)有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求(qiú)知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要唯销理念：要(yào)努力(lì)去了(le)解(jiě)“是刚结婚是不是会天天做什(shén)么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是(shì)这样(yàng)说的，记住(zhù)就好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细分(fēn)析(xī)起来或许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们(men)学说话(huà)的时候，从来(lái)没(méi)有问过(guò)“为什么会(huì)这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来(lái)会说的这么(me)好(hǎo)?因(yīn)为我们(men)听(tīng)的多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的(de)最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天(tiān)语言，所以(yǐ)必须将人(rén)家(jiā)现成的东西反复在脑海里(lǐ)形成神经(jīng)反射，不(bù)用关(guān)心为什(shén)么这(zhè)样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没(méi)有任何一种教材的经典程(chéng)度超过刚结婚是不是会天天做(guò)《新概(gài)念(niàn)英(yīng)语》。

　　它(tā)的语(yǔ)法是最(zuì)规范(fàn)的，结构(gòu)是(shì)最严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然保持(chí)最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形(xíng)式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大(dà)量文章，是根(gēn)本(běn)不可能(néng)达到目(mù)的的，比如一个新单词(cí)，我(wǒ)们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识了(le)。

　　在(zài)听力中听到(dào)了这个单词，能反(fǎn)应过来是它吗?在(zài)想表达这(zhè)种意(yì)思的(de)时候，能反(fǎn)应(yīng)过来应该用它(tā)吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说(shuō)话的时候，都是无形中进(jìn)行了听，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练习”才全面掌(zhǎng)握了(le)这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语要善于利(lì)用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可(kě)以学好的(de)，一下子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文，记几个单词，长期(qī)坚持(chí)，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能(néng)的场合多多(duō)练习使用。

　　不(bù)要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远(yuǎn)得不到强化，慢慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新(xīn)东西，再将其变(biàn)为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不断提高。

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