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　　调(diào)研组检查了四川交通职业技术(shù)学院、四川交通运输学校2个函授教(jiào)学点的面授工作，并调研学习了函授点(diǎn)所在学(xué)校和成都中(zhōng)医药(yào)大学孙悟空真实存在过吗继续教育(yù)工作的成(chéng)功经验。

　　四川交通职业技(jì)术学院是全国高职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强，具有极强的行业(yè)特色与(yǔ)办学实(shí)力，也是我校(xiào)最早一批(pī)校外(wài)成(chéng)人教育函授(shòu)站。

　　四川省(shěng)交通(tōng)运(yùn)输(shū)职业学校是我校在四川设立的(de)两个函授站之一(yī)，10多年(nián)来，一直与我校合作开(kāi)展成人学历教育专科层次的人才(cái)培养。

　　在两所合作院校，大家就学历继续教(jiào)育的(de)教学(xué)模(mó)式、教学管理改(gǎi)革进行了深(shēn)入探讨，共同分析了当前学历和非(fēi)学(xué)历继续(xù)教育所面临的问题，讨论了继续教育(yù)未(wèi)来(lái)的发展方向(xiàng)，并就(jiù)如(rú)何拓展非学历(lì)培训的市场(chǎng)、提高培(péi)训质量、资源共享等方面达成了合(hé)作意向。

　　在成都中医孙悟空真实存在过吗(yī)药(yào)大学，调研组一(yī)行了(le)解(jiě)了该校如何发挥全国双(shuāng)一流学校(xiào)学(xué)科专业优势，通(tōng)过设置(zhì)中(zhōng)医学、护(hù)理学、营(yíng)养食品(pǐn)与健康等专业性极强的专业，通过在(zài)全省(shěng)各地市州全(quán)覆盖设(shè)立函(hán)授点，通(tōng)过先进(jìn)的教学(xué)管理模式、教(jiào)学(xué)质量保障(zhàng)措施，拓展学历继续教育市(shì)场(chǎng)，确保近三年录取规模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交流中，双方还共同分析了学历和(hé)非学历继续教育面临的生源(yuán)下降、培训(xùn)市场竞争日趋(qū)激烈等新的发展形(xíng)势，讨论了(le)继续教育如何支(zhī)持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设，如何(hé)准确定位和未来发(fā)展思路等(děng)问题。

重庆(qìng)交(jiāo)通大(dà)学继(jì)续教育学院的介绍

　　继续教(jiào)育学(xué)院是重庆交(jiāo)通大(dà)学负责学(xué)历(lì)教育与非学历教育管理(lǐ)的二级教学机构。

　　学院有在(zài)岗(gǎng)教职(zhí)兆(zhào)唤(huàn)工59人，有中(zhōng)级以(yǐ)上专业(yè)技术(shù)职务人员38人，其中副高级以昌如(rú)上职称12人(rén)，具有较强(qiáng)的师资力量。

　　学院已拥(yōng)有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培训等多种办(bàn)学形式。

　　其(qí)中，继续教育中的学历教育分布15个省、市；各(gè)类各族迅(xùn)凯层次专业方向50多个；岗位(wèi)培训拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市的办学网点。

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