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prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小的争议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担(dān)任太(tài)原理工大(dà)学(xué)的党委(wěi)书记(jì),职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到之处(chù),人流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于(yú)郑强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想拐弯抹(mǒ)角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老(lǎo)师受(shòu)邀去青(qīng)岛大学演(yǎn)讲,庆祝(zhù)青(qīng)岛大学(xué)建校百年。

这是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也(yě)是看中了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻(qīng)重的(de)地位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校庆(qìng),举办(bàn)得相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还(hái)有青(qīng)岛的(de)官员、代(dài)表校友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑强在(zài)演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此次(cì)演(yǎn)讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲席的前排(pái)空出了不少(shǎo)位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮(pào)轰离席的官(guān)员领导:“不要(yào)以(yǐ)为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身(shēn)上存在(zài)官(guān)僚主义(yì),来听演(yǎn)讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有(yǒu)人反对。

支持者(zhě)认为,郑强(qiáng)老师(shī)说的对(duì)。

教育(yù)最重要,领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立(lì)好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久离席,是对他人的不尊重。

郑强老师公开(kāi)批(pī)评这些人(rén),是知识分子的风骨。

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反对者则认(rèn)为,prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗领(lǐng)导过(guò)去就(jiù)是出席(xí)开幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你(nǐ)讲话,郑强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠慢了,面子上过不去罢了,哪里是为(wèi)百姓发(fā)声。

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公(gōng)说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方(fāng)各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离(lí)场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可一概(gài)而论。

领导一般行程忙,事多,如果真(zhēn)有急事,中途离场(chǎng),也情有可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒,不(bù)想坐在台下(xià)听演讲内容,所以溜之大吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和带头作用,如果领(lǐng)导一言不(bù)合都提前走,那prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗年轻(qīng)的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下去(qù)呢(ne)。

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做任何事,都需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为(wèi)的习惯,那做(zuò)任何(hé)事都可能(néng)是一时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如(rú)果换成(chéng)其他(tā)的演(yǎn)讲(jiǎng)者,看到有人中途离席,必(bì)然当作没有任何事发生,若无其(qí)事地(dì)继续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù),他要(yào)将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的(de)现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评(píng)的(de)对与错,这种敢于说(shuō)出自我想法(fǎ)的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之谓(wèi)也。大学真正的目(mù)的,是培(péi)养学(xué)生(shēng),是(shì)教书育人,是产生更多(duō)的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的(de)培养(yǎng),仁(rén)者见仁,智(zhì)者见智。

个人看(kàn)来,高校(xiào)中有(yǒu)郑(zhèng)强如此(cǐ)坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说出(chū)心中想法(fǎ),对(duì)高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校,大抵是(shì)没有(yǒu)太大的创新(xīn)力的(de)。

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