保持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销(xiāo)饥饿的(de)意(yì)思

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚子(zi)很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末(mò)生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿自(zì)卖为(wèi)人奴(nú)婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封(fēng)山了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌(cí)蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾(jí)病(bìng)和饥饿，他已经(jīng)瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不(bù)少(shǎo)人没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力(lì)。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语学习的(de)方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯(wéi)销理念(niàn)：要努力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语(yǔ)是(shì)语言，很(hěn)多(duō)语汇和(hé)句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么(me)”可言，人们(men)就是这样用的，就(jiù)是这样(yàng)说的，记(jì)住(zhù)就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许可(kě)以(yǐ)找(zhǎo)到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会说的这么(me)好?因为(wèi)我们(men)听的多，说的(de)多，自然就(jiù)记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的(de)后天语言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成的东西(xī)反复在脑海里形成(chéng)神经反射，不用关心(xīn)为(wèi)什(shén)么(me)这(zhè)样说(shuō)(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任(rèn)何一(yī)种教材的经典程度超过(guò)《新概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)的，结构是最严(yán)谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最(zuì)为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背(bèi)诵(sòng)大量文章(zhāng)，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根(gēn)本不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我(wǒ)们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到(dào)了(le)这个单(dān)词，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候，能(néng)反应(yīng)过来应该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说话的时候，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习”才全面掌握了这(zhè)门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以学好的，一下(xià)子(zi)花上好几个小时拼命(mìng)学英语，是无济于事的。

　　它的特点在(zài)于“细(xì)水常流(liú)”。

　　每天花上十(shí)几分(fēn)钟的零碎时间听(tīng)，背一段(duàn)课文，记几个单词，长期(qī)坚持(chí)，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的(de)词汇和用法，应该在(zài)可能的场(chǎng)合多(duō)多(duō)练习使用。

　　不要老是用(yòng)自(zì)己(jǐ)喜欢(huān)或(huò)者熟悉(xī)的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学的东西(xī)永(yǒng)远(yuǎn)得不(bù)到强(qiáng)化(huà)，慢慢(màn)的又(yòu)会(huì)变的2000克是多少斤 2000克等于多少公斤(de)陌(mò)生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变(biàn)为(wèi)旧东西，又不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西(xī)，如(rú)此(cǐ)往复(fù)，才能不断提高(gāo)。

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