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池子为什么被封杀

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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变(biàn)号,括号(hào)前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学会(huì)了(le),现在我们来(lái)看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。

  十(shí)位上的1代表1个(gè)10,个(gè)位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方(fāng)法

  只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运算顺序,根据(jù)题目(mù)本身的特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵(líng)活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为(wèi)易池子为什么被封杀,就能(néng)算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是加(jiā)号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是减号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的加,现在(zài)要变(biàn)为减;原来(lái)是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘号,去掉括号(hào)不变号,括号前是除号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原(yuán)来(lái)括号(hào)里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减运算(suàn),与另(lìng)一个数相(xiāng)乘,注意分配。池子为什么被封杀p>

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速算(suàn)方法,需要(yào)通过持之以恒的(de)练(liàn)习,提升计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液力,这样(yàng),无论(lùn)平时做作业还(hái)是考(kǎo)试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行口算练习(xí),培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录(lù)好用(yòng)时,做(zuò)完后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原因。

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