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三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法技(jì)巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括(kuò)形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句号(hào)前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道(dào)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们(men)把(bǎ)他们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的(de)5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和(hé)运算顺序(xù)，根据题目本身的特点(diǎn)，使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁(fán)为简，化难为易，就(jiù)能算(suàn)得又快又准确(què)。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没(mé形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句i)有(yǒu)括(kuò)号(hào)时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为(wèi)减；原来(lái)是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去(qù)括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名字，就知道(dào)这个方法的(de)含(hán)义。

　　用(yòng)此(cǐ)方(fāng)法(fǎ)时，需要注意(yì)观察，发现规(guī)律。

　　还要注意(yì)还(hái)哦(ó)，有借有还，再借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作(zuò)业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习，培(péi)养(yǎng)孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确(què)口(kǒu)算的能(néng)力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做完后马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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