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观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪

观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú),山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪”的意思(sī)是(shì)青山衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光(guāng)。

  这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧(mù)童(tóng)归去(qù)横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池(chí)塘(táng)的岸。

  2.衔(xián):口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪.寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在水中(zhōng),闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在(zài)牛(niú)背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着(zhe)一(yī)支短笛,随口吹着,也没(méi)有(yǒu)固定的(de)声腔。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特点(diǎn),写(xiě)出了景色(sè)的(de)生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写(xiě)日(rì)落(luò)西山(shān),拟人(rén)味很(hěn)浓,一个"浸",写山(shān)和(hé)落日倒映在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地骑,而(ér)是(shì)随意横坐在牛背上,表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调清(qīng)新,有了这样的环境(jìng),那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

  同时,也表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑,悠闲自在的情(qíng)致。

山(shān)衔落日(rì)浸寒漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会(huì)!这一(yī)句诗的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗(shī)出(chū)自于哪里呢?————宋(sòng)代(dài)·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完(wán)整的原文(wén)是这样的:

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给(gěi)大家把翻(fān)译(yì)也放出来了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在一个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘(táng)里(lǐ),池(chí)水灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

  放牛的孩子横坐在牛(niú)背上,随(suí)意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲(qū)。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉(jué)得比较重要的(de)词汇,单独(dú)解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落(luò)日(rì)西沉,半挂在(zài)山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居(jū),游览(lǎn)农家之(zhī)时(很可能为宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我们(men)就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之(zhī)作(zuò),都是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人却(què)更多是有意为之。

  尤其(qí)是南宋末年,一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行(xíng)这(zhè)方面的艺术实践。

  使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

  诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写(xiě),构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要(yào)落(luò)山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样(yàng)(是(shì)落山后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘(táng)里的青草已经长满,借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字,显出节(jié)令的不(bù)同。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次(cì)句(jù)写远(yuǎn)山(shān)落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出(chū)落(luò)日挂在山(shān)头(tóu)上的(de)情(qíng)况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

  又用(yòng)一(yī)个“浸”字,写落日青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng),与王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心,以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸(jìn)”字(zì)作维系,使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹(nào),色(sè)彩也十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的目(mù)光去看(kàn)牧童(tóng)、写(xiě)村晚,他(tā)十分(fēn)满足(zú)于(yú)这(zhè)样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗(shī)人厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo),看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne),还是(shì)他(tā)天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面,无论是(shì)色彩(cǎi)的搭配,还(hái)是背景与主(zhǔ)角的(de)布局,都非常协调(diào),而画(huà)中之景、画(huà)外之声(shēng),又给人一种恬静悠(yōu)远的(de)美好感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画(huà)面(miàn)不大,写(xiě)景(jǐng)则集中在(zài)池塘上,写(xiě)人则集中(zhōng)在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南(nán)优美的田园之中,使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向往。

  在此之(zhī)前(qián),张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦(yā),以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗人的心情不(bù)同(tóng),摄取的画面便不同(tóng),一是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落寞(mò),因此诗(shī)家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆(jiē)情(qíng)语(yǔ)”的(de)说法。


  最后,关(guān)于(yú)作者雷震,相信大家(jiā)都很(hěn)不是(shì)熟悉(xī)了(le),这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下(xià)吧(ba):

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

  又(yòu)说是南昌(今(jīn)属江(jiāng)西)人,宋(sòng)度宗(zōng)咸(xián)淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四。

  古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什么,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎么读,山衔落日(rì)浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问(wèn)题(tí),小编将为(wèi)你整理以下知识:

古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光。

  这句(jù)诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日西沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘(táng)里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的(de)青山,衔着彤(tóng)红的落日,一(yī)起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑在牛(niú)背上,缓(huǎn)缓(huǎn)地(dì)把(bǎ)家还(hái);

  拿(ná)着一(yī)支短笛,随(suí)口(kǒu)吹着(zhe),也没有(yǒu)固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来,描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出(chū)场布置了背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔(xián)",写(xiě)日落(luò)西山,拟(nǐ)人味(wèi)很浓,一个(gè)"浸",写山和落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象(xiàng),生动形(xíng)象(xiàng)。

  "横"字表明牧童(tóng)不是(shì)规矩地骑(qí),而是(shì)随意横坐(zuò)在牛(niú)背上,表现了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱(ài),天(tiān)真活(huó)泼,淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩(cǎi)和(hé)谐,基调清新,有了(le)这样的(de)环境(jìng),那牧童自(zì)然(rán)就是(shì)悠哉(zāi)悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也表(biǎo)现出了(le)牧童无(wú)忧无虑(lǜ),悠闲自在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什(shén)么意思

  这(zhè)我会!这(zhè)一(yī)句诗(shī)的意思是:山衔住落日淹没了(le)水波。


  这(zhè)一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的(de)原文是这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛无腔(q观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪iāng)信口吹。


  我给大(dà)家把(bǎ)翻译(yì)也放出来了,便于(yú)大家(jiā)理解(jiě)这首诗:

  在一个(gè)长满水草的池塘里(lǐ),池(chí)水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛背上(shàng),随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的(de)乐曲。


  这里有(yǒu)一些我觉得比较重(zhòng)要的词汇,单(dān)独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横坐在牛(niú)背上(shàng)。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居(jū),游览农家之(zhī)时(很可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡(hú)唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我(wǒ)们(men)就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析(xī)一(yī)下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作,都是诗(shī)中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多(duō)是有意(yì)为之。

  尤其是(shì)南宋末年,一些作(zuò)家常以七绝的(de)形(xíng)式,进行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图:在四周长满青草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中(zhōng)的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像被山吃掉一样(是落山后),倒映(yìng)在(zài)冰凉的(de)池水波(bō)纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在(zài)牛背,他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图。

  诗前两句(jù)写(xiě)背(bèi)景。

  首句(jù)“草(cǎo)满池(chí)塘”是说(shuō)节令已(yǐ)在春末,池塘里的青草已(yǐ)经长满(mǎn),借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池(chí)上楼》名句(jù)“池(chí)塘(táng)生春草(cǎo)”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多(duō)雨(yǔ)季节(jié),因此水涨得(dé)很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用一个“衔”字,形象地(dì)现出落日挂在山头(tóu)上的情况(kuàng),与杜甫“四更山吐月(yuè)”的(de)“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青(qīng)山(shān)倒(dào)映水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

  诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心,以池塘中的绿(lǜ)草与澄(chéng)净(jìng)的(de)池水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池塘(táng)显得很热闹(nào),色彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚丽(lì)。

  后(hòu)两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

  诗(shī)人(rén)带着一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚(wǎn),他(tā)十(shí)分满足于这(zhè)样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境,故写牧童,观摩和观看的区别和联系,观摩和观看的区别在哪让其"横(héng)牛背",吹笛,则是“无腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好无拘无(wú)束呢?总之,这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面,无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非(fēi)常(cháng)协调,而画(huà)中之景、画外(wài)之声(shēng),又(yòu)给(gěi)人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大(dà),写景则集中在(zài)池塘(táng)上,写人(rén)则集中在牧童上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔,把人(rén)引入了江南优美(měi)的田(tián)园(yuán)之中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在(zài)此(cǐ)之(zhī)前,张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò),带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代之以牛背的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟(sè)。

  同样的农村景色,因(yīn)诗人的心情不同,摄(shè)取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都很不是熟悉(xī)了(le),这里(lǐ)呢我就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不(bù)详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人(rén),宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进(jìn)士。

  其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事(shì)》卷(juǎn)七十四(sì)。

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