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创举和创(chuàng)造(zào)的(de)区(qū)别 赵州桥(qiáo)，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区别(bié)：1、表(biǎo)达(dá)的意思不同。

　　创举：为前所未有的影(yǐng)响大(dà)的举动或事业。

　　创(chuàng)造(zào)：指将两个或两个以上概念或(huò)事物按一(yī)定方(fāng)式联系起来(lái)，主观地制造客观(guān)上(shàng)能被人普遍接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出(chū)自《青春之歌》第二部第(dì)三二章：“这是(shì)历史上——不(bù)但中国历史上(shàng)，恐(kǒng)怕也是世界历(lì)史上的一次(cì)惊(jīng)人创举。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱杂(zá)交，创造了(le)平均每穗三百(bǎi)粒的记(jì)录(lù)。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发展的一种创(chuàng)举。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽车业的一大(dà)创(chuàng)举。

　　创造(zào)造句：1、真正的(de)有价值的人是为这(zhè)个(gè)世(shì)界创造(zào)价(jià)值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活(huó)是(shì)用勤劳和智(zhì)慧创造出来的。

创举和(hé)创造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义(yì)不(bù)同，创举意思为前所(suǒ)未(wèi)有的(de)影响(xiǎng)大的举动或事(shì)业(yè)，创造是指将两个或两个以(yǐ)上概念或事(shì)物按一(yī)定方式联(lián)系起来，主观地制造上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表客观(guān)上能被人普遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达到(dào)某种目的的(de)行(xíng)为。

　　 　　胡银(yín)创举造(zào)句：

　　 　　1、长征是中国工农(nóng)裤敬宴红军(jūn)的(de)伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国(guó)两制(zhì)”的方针是(shì)非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的设(shè)计(jì)在建(jiàn)桥(qiáo)史上是一个伟大(dà)创举。

　　 　　4、东气(qì)西输，南(nán)水北(běi)调，这个(gè)伟大的(de)创举，惊天动(dòng)地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典(diǎn)园林和(hé)现代建筑珠联璧(bì)合(hé)地结合在一起(qǐ)，真可(kě)说是建(jiàn)筑史上(shàng)的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸(xìng)福(fú)的稿闷生活是用勤劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。上海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名一览表>

　　 　　2、人类在二十一世(shì)纪将会创(chuàng)造出更多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧创造(zào)了光辉灿烂(làn)的华(huá)夏(xià)文明(míng)。

　　 　　4、勤劳的中国人民创造(zào)光(guāng)辉灿(càn)烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各民(mín)族友好相(xiāng)处，共同创造美好的生活。

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