二鹊(què)救友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出(chū)自(zì)《虞初(chū)新志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事(shì)的(de)。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面整理(lǐ)了(le)文言文翻译及注释。

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集2197的立方根是多少，216的立方根是多少古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很古(gǔ)老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐2197的立方根是多少，216的立方根是多少(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两只喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上对叫，好似在对话一样，不一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈，突然俯(fǔ)身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来，叼出(chū)一条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停(tíng)

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下(xià)：

　　在某人(rén)的(de)花园里有一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤(huàn)源(yuán)型马上就要(yào)孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有什(shén)么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在(zài)答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯(fǔ)身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木(mù)和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到(dào)赤蛇(shé)的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一(yī)赤蛇(shé)吞(tūn)之(zhī)”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究(jiū)情义(yì)，连(lián)动物都如此，我们(men)人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮助(zhù)他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂(liè)芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外(wài)部(bù)力量(liàng)加以解决，要(yào)学会求(qiú)助。

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