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文章目录：

• 1、适(shì)合小学生做的小实验
• 2、小(xiǎo)学生适合做的实验
• 3、适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验有(yǒu)什(shén)么?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验(yàn)
• 5、适合小学生做的实验
• 6、适(shì)合小(xiǎo)学生的小实验

适合(hé)小学(xué)生做(zuò)的小实验

1、以下是一些适(shì)合小学生做的科(kē)学实验：水和(hé)油分离实验(yàn)：将一些(xiē)糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定(dìng)量的(de)食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不(bù)相融(róng)的。

2、实(shí)验(yàn)一：弹跳的(de)泡(pào)泡 实(shí)验材(cái)料：水、洗洁(jié)精、胶水(shuǐ)、吸管、手套。实验步骤： 将水(shuǐ)和洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管(guǎn)蘸取溶液(yè)，即可吹出泡(pào)泡(pào)，但泡泡较易破。

3、能量转化实(shí)验：通过使用吸管和气(qì)球(qiú)，将气球(qiú)内的空(kōng)气(qì)能量(liàng)转(zhuǎn)化为动能，让纸(zhǐ)杯或洋娃(wá)娃等物品运动(dòng)。成因实验：制作石膏雕塑，观察(chá)石膏中(zhōng)水分(fēn)的(de双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义)挥发过(guò)程，了(le)解(jiě)石膏硬化(huà)的成因。

4、适(shì)合小学生做的实验，内容如下：发疯的气球：把气球的(de)吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面(miàn)。把气球吹起来，打结系好。

5、小(xiǎo)学生适合做的实验有：爱变色(sè)的紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥等。爱变(biàn)色(sè)的紫甘(gān)蓝。实验材(cái)料：紫甘蓝、水、小苏打、白(bái)醋 实验步骤：将紫甘(gān)蓝榨汁(zhī)后倒入(rù)杯中备用。

6、小学生可以做的(de)实验有鸡蛋遇(yù)醋、人(rén)工降雨、摩(mó)擦生热、水中点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋(dàn)遇醋(cù) 准备鸡(jī)蛋和醋。做法(fǎ)是把鸡蛋放(fàng)到醋里，过一两个小时后再把原(yuán)来的醋(cù)倒掉，换上新醋，如此反复几次。

小学生(shēng)适合做的实验

以下是一(yī)些(xiē)适合小学生做的(de)科学实验(yàn)：水(shuǐ)和油分离实验：将一(yī)些糖(táng)和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会(huì)发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入(rù)混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油浮在水上(shàng)，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验(yàn)二(èr)：瓶子赛跑。准备同等大(dà)小、重(zhòng)量相等的瓶子两个、沙子、水、长(zhǎng)方形木板(bǎn)一块、两本厚(hòu)书。

人工降雨实验 所谓的(de)人工(gōng)降雨实(shí)验，就是在不断沸(fèi)腾的热水壶上方放一(yī)个盛(shèng)满冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸气会快速(sù)凝结成小水滴滴落(luò)，形成人工降(jiàng)雨。

适合(hé)小学生的的科学实验如(rú)下：水染色：将水加(jiā)入(rù)一个杯子中，滴(dī)入(rù)不同(tóng)颜(yán)色的(de)食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放(fàng)在明亮(liàng)的地方观察发芽和成长的过(guò)程。

适合小学(xué)生做的实验有(yǒu)什么?

小(xiǎo)学(xué)生可(kě)进行一些简单的实(shí)验，如下：水和油(yóu)的(de)密度实验：将同样大(dà)小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情(qíng)况(kuàng)。物体重量测量实验(yàn)：使用秤(chèng)或天平(píng)来测量(liàng)不同物体的(de)重量。

以(yǐ)下(xià)是一些适合(hé)小学生做的科(kē)学实(shí)验：水和油分离实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定量(liàng)的食用油倒入混合(hé)物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色(sè)变变变(biàn)。实验材料：紫甘(gān)蓝(lán)、热(rè)水、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬(méng)、小苏打、碱(jiǎn)面(miàn)、白醋。实验步骤： 紫(zǐ)甘(gān)蓝切丝或切片，放(fàng)入杯中，加(jiā)热(rè)水浸泡，10分钟后，只留下水，将(jiāng)紫甘(gān)蓝滤去。

适合小学生的(de)的(de)科学实(shí)验如下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的(de)食(shí)用染料(liào)，观察颜色混合的(de)结(jié)果。植物生(shēng)长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾(jīn)中，放(fàng)在明(míng)亮的地(dì)方(fāng)观(guān)察发芽和成长的过程。

适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生做的实验，内容如(rú)下：发疯的气球：把气球的吹(chuī)气口稍(shāo)稍撑开，把(bǎ)乒乓球塞进里面。把气球(qiú)吹起来(lái)，打结系(xì)好。

适合小(xiǎo)学(xué)生做的科学实验

磁铁实验：小学(xué)生可(kě)以使用(yòng)磁(cí)铁将(jiāng)小物件吸附在一起，然(rán)后可以观察磁铁的吸(xī)附力(lì)。通过这个实验，小学(xué)生可以学习(xí)磁铁(tiě)的性(xìng)质和吸附力的概念。 水溶液实验：小学生可以将不同的物质(zhì)放入水(shuǐ)中，观(guān)察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验(yàn)材(cái)料：透明玻璃杯1个(gè)、小杯子4个、剃须泡沫、食(shí)用(yòng)色素(sù)4瓶、滴管（勺(sháo)子或注(zhù)射器均(jūn)可(kě)替代(dài)）、水实验步骤(zhòu)： 稀释食用(yòng)色素。小杯(bēi)子中装少量(liàng)清水(shuǐ)，让孩子往杯里滴入食用色素，搅拌均(jūn)匀。

水染色：将水加(jiā)入一个杯子中(zhōng)，滴入不同颜色的食(shí)用染料(liào)，观察颜色混合的(de)结果。植(zhí)物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在(zài)明亮的地方观察发芽(yá)和成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验

1、实验二(èr)：瓶子(zi)赛跑(pǎo)。准备同等大小、重量相等的瓶子(zi)两个、沙(shā)子、水、长方形(xíng)木(mù)板一块、两(liǎng)本厚书(shū)。

2、以下是(shì)一些适合小学生(shēng)做(zuò)的科(kē)学(xué)实验(yàn)：水和(hé)油分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒入混(hùn)合(hé)物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到(dào)油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和水是不(bù)相融(róng)的。

3、人工降雨实验(yàn) 所谓的人工降雨实(双曲线虚轴的位置，双曲线虚轴有什么意义shí)验，就是在不断沸腾的热水壶(hú)上(shàng)方(fāng)放一个盛(shèng)满冰块的碗。冷热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的小实验

1、以(yǐ)下是一些(xiē)适合(hé)小学生做的科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐溶(róng)解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量(liàng)的食用油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到(dào)油浮在水上，说明油和水是(shì)不相融的。

2、小(xiǎo)学(xué)生可进行一些简单(dān)的(de)实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样大小的水和油倒入一(yī)个容器中，观察它们的分(fēn)层情(qíng)况。物(wù)体重量(liàng)测量实验：使用秤(chèng)或天平来测量不(bù)同(tóng)物体的重量。

3、、风速测量实验(yàn)：制作一个小(xiǎo)风车，用(yòng)它来测量不(bù)同(tóng)风速下转速的变化。1气体扩(kuò)散实验(yàn)：将小盐粒或(huò)香(xiāng)料(liào)放入杯子中(zhōng)，观察它们随着时间的推移，扩(kuò)散到杯子中(zhōng)的情况(kuàng)。

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