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书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么

书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广义上来(lái)讲(jiǎng)也就是作者在行(xíng)文措辞和表(biǎo)达思想感情时(shí)所使用的特殊(shū)的语句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些(xiē)手法(fǎ),表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些(xiē)及其(qí)作用(yòng)

  表现手(shǒu)法从广义上来(lái)讲也就是作(zuò)者在行文(wén)措辞(cí)和表(biǎo)达(dá)思想感情时所(suǒ)使用的(de)特殊的语句组织方式。表现手法(fǎ)分类

  托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章(zhāng)显志(zhì),铺陈,象(xiàng)征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实(shí)结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬(chèn)静,对比等。

表现手(shǒu)法的作用

  情(qíng)景(jǐng)交融、借景抒情(qíng):渲染气氛、推动(dòng)情节(jié)发展、烘(hōng)托人物心理、烘托(tuō)人物(wù)形象(xiàng)、象征(zhēng)社会(huì)环境、烘(hōng)托思想感情(qíng)。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄,有意在言外之(zhī)妙(miào),而(ér)且能使文章内涵丰(fēng)富(fù),富有哲理(lǐ),给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

  动静结合、化静为动(dòng):使表达更(gèng)中(zhōng)形象(xiàng)生动,富有感染力(lì)。

  对比、衬托(tuō)(正衬和反衬):突出所描(miáo)写事物的特点,突出作(zuò)者的某种(zhǒng)感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字(zì)简(jiǎn)练,不加渲染和(hé)烘托(tuō),有简洁传神的表达效果。

  细节描写:突(tū)出事物的主要特点,使文章内容更加(jiā)丰富,便于(yú)表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先(xiān)扬后抑,其作(zuò)用是(shì)使文章曲折有波(bō)澜(lán),突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感(gǎn)情(qíng)。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路

  明手(shǒu)法(用一两(liǎng)个词(cí)准(zhǔn)确指出(chū)用(yòng)了何(hé)种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据)+ 析效(xiào)果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了什么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么(me)——怎么样】

  ①第一(yī)步(bù):明确说出运用的手法(fǎ)是什么(me)?(托物言志(zhì)、用(yòng)典、动静结合(hé)、虚实结合(hé)、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了这种手法的依据。

  (找(zhǎo)到能体现(xiàn)该手法的关(guān)键诗句,并进行描(miáo)述(shù)性说明(míng))

  ③第(dì)三步:析效果(此手(shǒu)法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng),或刻画了什(shén)么形象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现手法有哪些及作用(yòng)

  表现(xiàn)手法主要有托物言志(zhì),借景抒(shū)情,叙事(shì)抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想(xiǎng)、想象(xiàng):联想由(yóu)一(yī)事物联系到与之有关的(de)另(lìng)一事(shì书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么)物(wù),或把事物(wù)中类似的特点(diǎn)联(lián)系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或(huò)酝酿高潮(cháo)到来(lái)之(zhī)前的一系列非主情节。

  它可以显示(shì)情(qíng)节发展(zhǎn)的必然性,增强(qiáng)作(zuò)品的(de)感染力(lì)和说服(fú)力(lì)。

  可以(yǐ)制(zhì)造悬念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易(yì)引起联想(xiǎng)的具体形象,表现(xiàn)与之(zhī)相(xiāng)似或(huò)相(xiāng)近(jìn)特点的(de)概念、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对(duì)照):把两(liǎng)扒源种激胡不同的(de)事物或情形作对照,互相比较。

  作用是突(tū)显对象的特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手法(fǎ)还(hái)有引用,即援引现成的(de)语言材(cái)料(名言、格言、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主(zhǔ)要起到提(tí)高语(yǔ)言的表达(dá)效果的(de)作(zuò)用(如(rú):增春铅态加文(wén)章文(书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么wén)采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富文章内容(róng)等(děng))。

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