垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么(me)是垂听(tīng)与(yǔ)聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点(diǎn)不同(tóng)：“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用心(xīn)思考仔细地细听的。

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垂听与聆(líng)听,倾(qīng)听的区别是什么意(yì)思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂听(tīng)与聆听(tīng)，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的(de)意(yì)思，强调(diào)的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向前用尽（力(lì)量(liàng)）细心地听取”，含有(yǒu)尊重(zhòng)的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借(jiè)听觉器官接受言(yán)语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全(quán)过程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上(shàng)级(jí)听取下级的意见(jiàn)、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色(sè)彩，一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事(shì)等有(yǒu)关(guān)人的活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有(yǒu)什么(me)区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫(mò)近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书(shū)面语(yǔ)，常指仔细(xì)注(zhù)意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过(guò)耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级对(duì)下级的(de)训话，而倾听是(shì)一种与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资(zī)料(liào)

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以为是(shì)：不要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重(zhòng)要或不相关的细节(jié)而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要急于评临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2(píng)价对方的观点，不要急切地表达建议，不(bù)要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什么(me)，不要(yào)把(bǎ)精力(lì)放在思考怎(zěn)样反驳对方(fāng)？

参考资(zī)料百度百科-倾听

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