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忘记是(shì)什么(me)词性(裤子175是几个xxìng)

　　忘记是动词词性的。

　　释义：不记得(dé)过去的事(shì);没(méi)有记住应该记住(zhù)的。

　　词性：可(kě)用作名(míng)词(cí)，动(dòng)词。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不记得(dé)。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父(fù)亲(qīn)不相见已(yǐ)二年(nián)余了，我(wǒ)最不能忘记的是他(tā)的背影(yǐng)。”

　　2. 该做(zuò)的事没有想到去(qù)做(zuò)。 例如： 明(míng)·张居正《女诫(jiè)直解》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体(tǐ)力(lì)行(xíng)，不(bù)要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷(léi)打着，风卷(juǎn)着云(yún)……那时我(wǒ)也忘(wàng)记害怕啦(la)!只(zhǐ)觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是否(fǒu)会被遗忘(wàng)，跟与其联系之事件(jiàn)的数目、它所(suǒ)唤起情感和时间(jiān)，还有和身体状态(tài)有关。但普遍认(rèn)为，相(xiāng)对于(yú)记(jì)忆是主动，遗忘是被动的(de)。就是说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择去(qù)忘记某件事。为了避(bì)免将重要的(de)信息被遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘记(jì)了怎么(me)回复她呢

　　晚上(shàng)老师说(shuō)怕我忘记了可以回复：我会用手机(jī)备忘录注明(míng)并定个闹钟提醒(xǐng)的(de)，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不(bù)放心，还(hái)可(kě)以用记(jì)事本抄下来，或(huò)者(zhě)使用便条纸或(huò)者(zhě)便利(lì)贴，将(jiāng)担(dān)心会忘记的事情抄写下来，放在(zài)自己能(néng)够(gòu)随(suí)时(shí)看到(dào裤子175是几个x)的地方。

　　一(yī)个事(shì)件是否会(huì)被遗忘，与其联系之(zhī)事件的(de)数目、所唤起情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动，遗忘(wàng)是(shì)被动的。

　　就是说，人能够主动(dòng)选择记(jì)住某(mǒu)件事，而(ér)不(bù)能选择(zé)去忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们(men)通常(cháng)的做法(fǎ)是复(fù)习。

幼儿(ér)园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在(zài)有空时(shí)解决问题。

　　幼儿园老师平(píng)时工作是很辛苦的，要照顾(gù)几十(shí)个学生，自然是忙不过(guò)来的(de)，就会出现偶尔忘事的(de)时候，希望家长(zhǎng)能够多多体谅老师，有事(shì)先沟通，这(zhè)样(yàng)就(jiù)能够(gòu)省(shěng)掉很(hěn)多(duō)不必要(yào)的(de)麻烦。

　　家(jiā)长的体谅(liàng)与关心也是至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘愿配合(hé)老(lǎo)师的工(gōng)作(zuò)的话，老(lǎo)师(shī)自然会(huì)对我(wǒ)们的孩子(zi)有一个好(hǎo)的(de)印象。

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