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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非常(cháng)投(tóu)入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己是美国(guó)或(huò)英国(guó)的电(diàn)视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播(bō)，你不是在读(dú)英语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含(hán)有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法：理(lǐ)解概(gài)念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志(zhì)，准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。

　　在(zài)初(chū)中英(yīng)语学习中(zhōng)，做作(zuò)业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之(zhī)前(qián)学(xué)过的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置(zhì)的作(zuò)业(yè)，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率增高，同时也达到了(le)温故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办(bàn)法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读(dú民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的)。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究证明(míng)：加深(shēn)理解(jiě)可以加(jiā)快读速(sù);反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有(yǒu)效的方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个(gè)单词组成的，所以要学会(huì)如何(hé)扩(kuò)充自(zì)己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如(rú)果出现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词(cí)或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决(jué)问题(tí)思路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英(yīng)语的(de)过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过(guò)难题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直(zhí)视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维(wéi)方式，要(yào)想培养自(zì)己解决问(wèn)题(tí)的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流，因(yīn)而(ér)要想从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学要(yào)学(xué)会如何(hé)将自己(jǐ)学到的(de)通(tōng)过交(jiāo)流分享出去，与别(bié)人(rén)多多互动交(jiāo)流，一方面对自(zì)己的英语思(sī)维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时(shí)间一长也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英(yīng)语学习环(huán)境

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境(jìng)中(zhōng)，我们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔(rēng)到国外，即使他(tā)的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳(huì)的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的自信(xìn)，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到(dào)。

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