原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕，什么(me)叫原生家庭(tíng)呢，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)对一个(gè)人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些(xiē)，离异(yì)家(jiā)庭(tíng)孩子心理缺陷(xiàn)，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表现等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下的生(shēng)活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生(shēng)家庭是(shì)一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家(jiā)庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确(què)衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家(jiā)庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一，更多地尊(zūn)重(zhòng)新(xīn)生家庭中的(de)丈夫或(huò)者妻(qī)子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的(de)影响(xiǎng)，才不致将原(yuán)生家庭一些负面的元素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的(de)爱，在十几年的(de)成长(zhǎng)中，对于(yú)性格(gé)、学习(xí)、做事(shì)都(dōu)有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也(yě)进不了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自己的(de)每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还未成婚(hūn)，仍和父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀(huái)的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对子(zi)女(nǚ)的(de)性格(gé)塑造有(yǒu)着至关重要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对孩子(zi)的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理学家阿德勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价(jià)值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会(huì)使得孩子的性格变得(dé)更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只注(zhù)重偏(piān)爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个(gè)孩子心理感受(shòu)的亲子(zi)关系(xì)。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长(zhǎng)大(dà)，或有一(yī)个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大(dà)，会大(dà)大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的(de)拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对(duì)自(zì)己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告诉自己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母(mǔ)却(què)总让他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场合，孩子并(bìng)不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发生改变，反而(ér)他们会因此不(bù)能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会(huì)这样(yàng)想(xiǎng)：我现在是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会导(dǎo)致孩(hái)子(zi)一直到成(chéng)年都总觉(jué)得自(zì)己(jǐ)不够好，另一(yī)方面，他们中的(de)很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也(yě)说不完(wán)。

　　一(yī)般来(lái)说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角(jiǎo)色缺(quē)失(shī)或在情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都(dōu)感(gǎn)受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严(yán)重(zhòng)的问(wèn)题(他们也(yě)是原生家庭的受害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为他(tā)们觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己的感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极(jí)端的可能(néng)是，他们(men)也有可(kě)能会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没(méi)有从(cóng)父母身上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一(yī)个人影响很大

　　早(zǎo)年(nián)的情感会决(jué)定你(nǐ)的言语，言(yán)语会(huì)决定你的社(shè)会(huì)性，社会(huì)性就(jiù)是社会(huì)交往的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力(lì)时(shí)，你最基本的认(rèn)知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世(shì)界观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受(shòu)到它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而(ér)且(qiě)你为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的(de)方(fāng)式都会(huì)受到(dào)家庭(tíng)、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如(rú)果你有(yǒu)幸(xìng)生(shēng)在这(zhè)样的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低(dī)来自于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量(liàng)越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视(shì)型(xíng)指的(de)是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少，容易让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩(hái)子开始自(zì)我(wǒ)否定，对他(tā)人(rén)抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母自身(shēn)有严(yán)重的(de)心理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺(quē)点和不足(zú)，并且会把结(jié)果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别(bié)人(rén)的人，往(wǎng)往(wǎng)陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处有(yǒu)个(gè)喜欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错，在都(dōu)是(shì)你不(bù)好、都是(shì)你(nǐ)的(de)错、都是因为你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用(yòng)指责(zé)来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之间的关系，就(jiù)不(bù)能受其潜(qián)意识诱导，而要(yào)在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英(yīng)子，你可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是(shì)和陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处你(nǐ)最(zuì)亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最(zuì)后(hòu)得抑(yì)郁(yù)症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩(hái)子，经历的(de)童年(nián)肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一面(miàn)。

　　如(rú)果你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理能力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能力(lì)和(hé)共(gòng)情(qíng)能(néng)力，时间长了就像有情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时(shí)此(cǐ)刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别(bié)人想听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生(shēng)的(de)环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你的过去(qù)帮助过你，在未来依然(rán)会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种力量也(yě)值得(dé)被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩子，但(dàn)现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再(zài)恐惧(jù)了(le)，再加上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持(chí)，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不(bù)死(sǐ)我的(de)，会(huì)使我更强大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经历过的(de)伤痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而(ér)不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱(ài)的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是(shì)没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不计回报(bào)的去爱一个人，全心全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过(guò)程中，促(cù)使我们(men)成长，让(ràng)我(wǒ)们得到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要(yào)工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实就更不应该去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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