古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光(guāng)的。

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古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹(chuī)着(zhe)，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗(shī)。

　　写(xiě)景文字(zì)集中在一、二(èr)两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两(liǎng)句写(xiě)牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物(wù)特点，写出了景(jǐng)色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人味很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基(jī)调清新，有了(le)这样的环(huán)境，那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住落(luò)日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也放出来了(le)，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔(xián)住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一(yī)些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的(de)词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰(yāo)，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横(héng)坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览(lǎn)农(nóng)家(jiā)之(zhī)时（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们(men)就一(yī)起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天(tiān)成；宋人(rén)却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末(mò)年，一(yī)些(xiē)作家常以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的(de)。

　　此(cǐ)诗是(shì)其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣(qù)的(de)农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已(yǐ)在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因(yīn)此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山(shān)倒(dào)映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于(yú)这样(yàng)一种(zhǒng)自然风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们(men)生活自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣，看破了(le)"红尘(chén)滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭(dā)配(pèi)，还是(shì)背景与(yǔ)主(zhǔ)角的(de)布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又给人一(yī)种(zhǒng)恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的(de)画(huà)面不(bù)大，写(xiě)景(jǐng)则集中(zhōng)在池(chí)塘上(shàng)，写(xiě)人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江(jiāng)南优(yōu)美的田园之中，使(shǐ)人对(duì)悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗(shī)比，画面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫的(de)牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅(chàng)落(luò)寞，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介(jiè)绍(shào)一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什(shén)么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)的。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的下一句等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池(chí)塘，池(chí)塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字集(jí)中在一、二(èr)两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布(bù)置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横(héng)坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然(rán)就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠(yōu)闲自在(zài)的(de)情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思(sī)是：山衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这首诗完整(zhěng)的原(yuán)文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出(chū)来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一(yī)个(gè)长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)，随(suí)意(yì)地用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词(cí)汇，单独解(jiě)释给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是(shì)作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手天成(chéng)；宋人却(què)更多是(shì)有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋(sòng)末(mò)年，一些作(zuò)家常以七绝的(de)形式，进行这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的较(jiào)有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉(diào)一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横(héng)坐在牛背(bèi)，他拿(n忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义á)着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令已在(zài)春末，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生”字，显出节(jié)令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多(duō)雨季(jì)节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄(chéng)净的(de)池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池塘(táng)显得(dé)很热闹，色(sè)彩也十(shí)分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于(yú)这样一种自(zì)然(rán)风光(guāng)优美(měi)、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢(ne)，还(hái)是他(tā)天(tiān)性(xìng)好静(jìng)、好无(wú)拘(jū)无束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗描绘的确(què)实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无(wú)论是色彩的搭配(pèi)，还(hái)是背景与(yǔ)主角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画外(wài)之声(shēng)，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义画面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南(nán)优(yōu)美的(de)田园(yuán)之(zhī)中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满(mǎn)着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不同(tóng)，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相信大家都很不是(shì)熟悉(xī)了，这里呢我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是(shì)南昌(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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