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　　带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相(xiāng)加等(děng)于(yú)10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我(wǒ)们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法(fǎ)，先(xiān)用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握(wò)计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋(mái)用(yòng)合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运(1km等于多少米 1km是不是1公里yùn)算）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)减号，去掉括号要(yào)变号（原(yuán)来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来(lái)括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分(fēn)配律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加(jiā)或减运(yùn)算，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法(1km等于多少米 1km是不是1公里fǎ)的(de)含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆(chāi)还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练运用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过(guò)持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时(shí)做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每(měi)天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮(bāng)助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的(de)能力。

　　在练习过程中，也要记录(lù)好用时(shí)，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原因(yīn)。

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