四舍(shě)六入五留双原则是什么，四舍(shě)五合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线入留双法是“四舍六入五成双”原则：“四舍六入五成双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍去，“六”是指≥6时进上的(de)。

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四舍(shě)六入五留双原则是什么，四舍五入(rù)留双法

　　“四舍六入五成(chéng)双”原(yuán)则(zé)：“四舍六入五成(chéng)双”即“4舍6入5凑(còu)偶”，这里“四”是指(zhǐ)≤4 时舍去，“六”是(shì)指≥6时进上。

　　“五”指的是根据5后面的数字来定，当5后有数时，舍5入1；

　　当5后无(wú)有效数字时(shí)，需(xū)要(yào)分两种情况来讲：5前(qián)为奇数，舍5入(rù)1，5前(qián)为偶(ǒu)数，舍(shě)5不进。

　　具体(tǐ)计算规则(zé)：（1）被修约的数字小于(yú)5时(shí)，该数(shù)字(zì)舍(shě)去(qù)。

　　（2）被修(xiū)约(yuē)的数字(zì)大(dà)于5时(shí)，则进位。

　　（3）被修约的(de)数字等于5时，要(yào)看5前面的(de)数(shù)字，若(ruò)是奇(qí)数则进位，若(ruò)是偶数则将5舍(shě)掉，即修约后末(mò)尾数字都成为偶(ǒu)数；

　　若5的后面还有不为(wèi)“0”的任何数(shù)，则此时(shí)无论5的前面是奇数还(hái)是偶数，均应进(jìn)位。

数学上四舍六入五留双规则(zé)是什(shén)么(me)？

　　修约规则是(shì)四舍六入(rù)五(wǔ)留(liú)双规则：

　　1、当尾数(shù)小于或等于4时(shí)，直接将(jiāng)尾数舍去。

　　例如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于(yú)或等于6时将(jiāng)尾数舍(shě)去向前一位进位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾数后面的数字均为(wèi)0时，应看尾数(shù)“5”的前一位：若前一位数字此时为(wèi)奇数，就应向(xiàng)前进一位；若(ruò)前一位数(shù)字此时为偶数，则应将(jiāng)尾数(shù)舍去(qù)。

　　数字“0”在此时应(yīng)被视为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数为5，而尾(wěi)数“5”的(de)后(hòu)面(miàn)还有任(rèn)何不是0的数(shù)字时，无论前一位在此时为奇数合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(shù)还是偶数，也无论“5”后面不为0的数字在哪一位上(shàng)，都(dōu)应向前进(jìn)一(yī)位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩(kuò)展资料

　　1、四舍六入五留双规则的目的：为(wèi)了避免四舍五(wǔ)入规则造成的(de)结(jié)果偏(piān)高，误差(chà)偏(piān)大拿友的现(xiàn)象出现。

　　2、有(yǒu)效数(shù)字反映了把测量(liàng)结果(guǒ)中能够反映被测量大小(xiǎo)的(de)带有一位存疑数(shù)字的全(quán)部数字。

　　如图中测得物体的长度(dù)5.15cm。

　　数据记录(lù)时(shí)，记(jì)录(lù)的数据(jù)和(hé)实验结(jié)果(guǒ)真(zhēn)值一(yī)致的数据(jù)位(wèi)便(biàn)是有效数(shù)字。

　　数字往往是(shì)四(sì)舍五入，以避免报告微不足道的(de)数字。

　　 例如，如(rú)果秤仅测(cè)量(liàng)到最(zuì)接近(jìn)的克，读数(shù)为12.345公斤（有五(wǔ)个(gè)陵没有效(xiào)数(shù)字），则(zé)会产生12.34500公斤（有七个有效(xiào)数(shù)字）的测量误差。

　　 数字也(yě)可以简单化(huà)，而不是指示给(gěi)定的测量精度。

　　参考资料来源(yuán)：尺敏(mǐn)纳百度百科-数(shù)值修约规(guī)则

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科(kē)-有(yǒu)效(xiào)数字

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