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美国总统奥巴马几岁

美国总统奥巴马几岁 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地还是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地是认真的(de)和认(rèn)真地的区别在于用法不同,认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还是认(rèn)真的写作业,认(rèn)真美国总统奥巴马几岁的与(yǔ)认真(zhēn)地

  认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同,认(rèn)真(zhēn)“的(de)”后面(miàn)接名词。

  例如:认真的学(xué)习;

  认真“地”后面(miàn)接(jiē)动(dòng)词(cí),例如:认真地跑步。

  意思(sī)是信以为真(zhēn);

  当真(zhēn);

  严(yán)肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要(yào)踏(tà)实认真,不(bù)要好(hǎo)高骛(wù)远。

  2、妈妈做会计工作非常认真,生怕出现什么差错(cuò)。

  3、上课(kè)要认(rèn)真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代表们认真(zhēn)讨论并且(qiě)一致通过了决议。

认真地(dì)还(hái)是认真的写作业(yè),哪个是正(zhèng)确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词组构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)特有形(xíng)式(shì)来为它后(hòu)面的(de)动(dòng)词服宏明务,构成“状动关(guān)系(xì)”。

  如(rú):他(tā)认(rèn)认真(zhēn)真地写。

  此(cǐ)处的(de)“地(dì)”便为(wèi)状语的(de)标志,应读de。

  她(tā)愉快地(dì)接受了这件礼物。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是(shì)必(bì)须和它前面的词(cí)构成一种固(gù)有的(de)“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名词或并首代(dài)词,使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定(dìng)名关(guān)系”。

  “的(de)”即为定(dìng)语的标志(zhì),应(yīng)读de。

  如:刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

  3、“得”为结构助词(cí)时,必(bì)须用(yòng)在动词或形容词之后,带(dài)着(zhe)它后面(miàn)的词语为其前的(de)动(dòng)词或形容(róng)词服务,即(jí)作动形谓(wèi)语的补语。

  如:看得清清楚楚;白得刺(cì)眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补语(yǔ)的标志,应读de。

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